2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、20世紀水墨人物畫經(jīng)歷了變革和發(fā)展,成就顯著。以徐悲鴻和蔣兆和為代表的畫家主張走融合中西的發(fā)展道路,他們繼承了中國畫的優(yōu)秀傳統(tǒng),并借鑒兩方人物創(chuàng)作中科學的透視法,色彩法,寫實造型法,來豐富中國畫的人物造型,開創(chuàng)了寫實人物畫風,具有進步意義。作為蔣兆和的學生周思聰,既繼承了徐悲鴻和蔣兆和的寫實主義,又不斷突破,是一個具有轉(zhuǎn)折意義的畫家。她摒棄了徐、蔣人物畫中過多的素描概念而融入更多傳統(tǒng)筆墨的文化意義。同時,周思聰受西方近現(xiàn)代思潮的影響,繼

2、承并突破、創(chuàng)新了形式語言,使人物畫從忠于描寫客觀現(xiàn)實不斷走向注重表現(xiàn)畫家主觀感情的真實,從注重社會意識形態(tài)的藝術(shù)社會學轉(zhuǎn)為探求藝術(shù)內(nèi)在規(guī)律的本體方法論的研究。周思聰走在了時代的前列,在單一的寫實模式占主流的情況下,勇于創(chuàng)新,促進了水墨人物的現(xiàn)代化。本文對周思聰?shù)睦L畫的各個時期進行分段研究,依時間為序,以她每個藝術(shù)時期的代表作品的藝術(shù)特征為依據(jù)進行歷史分期,劃分為寫實時期,變形時期和抒情時期。中國水墨人物畫的發(fā)展是隨著社會、文化的變革發(fā)展

3、而發(fā)展的。因此,將周思聰人物畫的轉(zhuǎn)變與當時大的時代和文化背景,以及個人的探索緊密結(jié)合,作橫向、縱向的深入的對比研究,重點剖析她的繪畫風格如何實現(xiàn)從寫實到變形的轉(zhuǎn)變的深層次原因,及這個轉(zhuǎn)變是否在寫實范疇內(nèi)。周思聰?shù)睦L畫從前期的關(guān)注重大社會題材轉(zhuǎn)變?yōu)閷ζ椒踩松畹年P(guān)注,從表現(xiàn)生活到感悟生命、抒寫性靈,筆墨和思想在不斷的發(fā)展、變化。讀周思聰?shù)睦L畫,品周思聰?shù)娜松?她的繪畫中所表現(xiàn)的真摯的感情,大膽的創(chuàng)新,悲劇美,人道主義和女性意識等像金子一樣

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