2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、“成長”是人類存在與發(fā)展過程中永恒的主題,古今中外有大量文學作品講述著成長的故事,講述著主人公在成長過程中深切的生命體驗、心理感受和他的道德與精神的成熟過程,他整個人生觀的形成過程,評論家把這類小說稱為Initiation story,譯為“成長小說”。在中國20世紀文學史上,成長小說數(shù)量也蔚為壯觀,尤其是在當代,可以說從“十七年”到當下的“70后”寫作,幾乎每一位有影響的作家都敘述過成長的故事。 成長是我們每個人都要經歷的過程

2、,但這并不代表我們已經認識和了解了它,事實上,這是一個值得我們?yōu)橹剿饕簧膹碗s而深刻的命題。本文主要剖析了成長小說中的父子關系模式,要知道在世俗和精神的雙重層面上,父子關系所隱含的文化內涵絕非顛覆、懷疑和拒絕那么簡單,而是復雜難解的。本文不單單要闡釋成長小說審美層面的意義,更重要的是以此來作為管窺整個人類文化進程的一個切口,上升到哲學層面來探討人的主體性的生成。 本文首先梳理了成長小說的發(fā)展脈絡,通過對眾多成長小說概念的分析,

3、得出了自己的定義。第二章首先闡述了“父與子”母題和父子關系這一文學作品中的常見模式的產生與發(fā)展,揭示出文本中的父子關系不僅僅是表層的父子對立與矛盾,而是具有更加深廣的歷史寓言性與文化象征意味;第二部分則結合文本考察當代眾多的成長小說中所呈現(xiàn)的父子關系模式各是怎樣的、有什么特質,造成這種差異的原因以及在這些父子關系中,成長主體遇到了那些障礙,又作如何表現(xiàn)。第三章提出了當下成長小說或者說是整個社會所遭遇的困境,就是父的缺席與子的盲目成長,繼

4、而分析了這種局面產生的原因并提出救贖的方式即建立人的主體性。 通過對中國當代成長小說的分析與闡釋,本文得出這樣的結論:無論是成長小說中的主人公,還是中國當代成長小說,以及由小說折射出的當下社會中的青少年,都處在這樣一個狀態(tài):雖已長大,但遠未成人。 至于如何走出困境,本文也提出了療救方式,即要解決“我們現(xiàn)在怎樣做父親”與“我們現(xiàn)在怎樣做兒子”的問題。父親特別是精神之父的作用在人的成長過程中尤為重要,父親必須擔負起指導、教育

5、與解放的責任。對于兒子來說,一個真正的人應該最大限度地發(fā)展自己的潛能,在成長的道路上突出重圍、沖破層層阻礙,以一種獨立的姿態(tài)去面對可能遭受的一切困苦,最終目的是確立作為自由個體的主體精神,形成健全高尚的人格?!拔沂钦l?我應該向何處去?”的問題是成長小說所必須要面對的價值疑難,這也是中國社會甚至人類社會所面臨的普遍困境。成長小說應該對這個問題進行不遺余力地關照與追問,因為它不僅表現(xiàn)了成長中青少年所懷有的疑問,也是對人的一生中一個永恒命題的

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