《陳布雷集》語言風(fēng)格研究.pdf

1、四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交學(xué)位論文《醫(yī)查蠶集》置直凰搔班究，是本人在導(dǎo)師王塑源指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾：己提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者：2跨移涉簽字日

2、期：幻w年5月7日四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定：學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1)已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2)為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽

3、。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論：史全文數(shù)據(jù)庫》，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：廖塾22／簽字日期：功吖年籮月(7日劇醛名：莎簽字日期：沙f《f年卜月(p日四川師范大學(xué)碩士論文《陳布雷集》語言風(fēng)格研究語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)研究生廖星紅指導(dǎo)老師王朝源摘要陳布雷是中國民國史上的著名人物，作為記者，他以如椽巨筆反清反帝，筆力千鈞；

4、作為文膽，他跟隨蔣介石二十余年，至孝愚忠；他才華橫溢，卻無盛氣凌人之傲氣。他的一生寫作了大量的政論時(shí)評、演講稿、雜文及信函等，在《陳布雷集》里皆有收錄。本文分四章來論述《陳布雷集》的語言風(fēng)格。第一章簡單地介紹了陳布雷生平、《陳布雷集》的國內(nèi)研究現(xiàn)狀以及研究內(nèi)容和意義。第二章通過語音、詞匯、句法和修辭等風(fēng)格手段分析了《陳布雷集》的語言風(fēng)格特點(diǎn)。第三章分析了《陳布雷集》語言風(fēng)格特點(diǎn)形成的原因。第四章簡要對比了陳布雷和胡喬木的語言風(fēng)格異同點(diǎn)。