2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、科技技術(shù)的迅猛發(fā)展、經(jīng)濟(jì)一體化的不斷加快,顧客需求的日益?zhèn)€性化,企業(yè)的生存環(huán)境因素變得日趨動(dòng)蕩復(fù)雜。由于環(huán)境具有很高的不確定性,一個(gè)企業(yè)學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱將直接影響其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,企業(yè)借助學(xué)習(xí)能力完成創(chuàng)新或資源整合,把握最佳創(chuàng)新時(shí)機(jī),為企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)??萍夹推髽I(yè)承載著最新的高新技術(shù),對(duì)我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用越來越顯著,引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)科技型創(chuàng)業(yè)的探索研究。雖然創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)有重要影響,不過就現(xiàn)有研究而言,學(xué)者較少聚焦創(chuàng)業(yè)環(huán)

2、境與新創(chuàng)科技型企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)系,對(duì)此二者間的機(jī)制問題的探索仍較為匱乏。
  本文以185家新創(chuàng)科技型企業(yè)(創(chuàng)立時(shí)間為8年以下)為研究對(duì)象,基于組織學(xué)習(xí)理論與企業(yè)成長(zhǎng)理論等,探索創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)新創(chuàng)科技型企業(yè)成長(zhǎng)的影響,并檢驗(yàn)組織學(xué)習(xí)能力在這一關(guān)系鏈條中的中介效應(yīng)。研究表明:⑴創(chuàng)業(yè)環(huán)境的動(dòng)態(tài)性和寬松性對(duì)新創(chuàng)科技型企業(yè)成長(zhǎng)有顯著的正向影響;創(chuàng)業(yè)環(huán)境的復(fù)雜性對(duì)新創(chuàng)科技型企業(yè)影響不顯著。⑵組織學(xué)習(xí)能力的三個(gè)維度,即知識(shí)獲取能力、知識(shí)分享能力和知識(shí)

3、利用能力均對(duì)新創(chuàng)科技型企業(yè)成長(zhǎng)有顯著的正向影響。⑶創(chuàng)業(yè)環(huán)境動(dòng)態(tài)性、寬松性和復(fù)雜性對(duì)知識(shí)獲取能力、知識(shí)分享能力和知識(shí)利用能力均有顯著的正向影響。⑷組織學(xué)習(xí)能力在創(chuàng)業(yè)環(huán)境動(dòng)態(tài)性、寬松性與新創(chuàng)科技型企業(yè)成長(zhǎng)之間起中介作用,組織學(xué)習(xí)能力在創(chuàng)業(yè)環(huán)境復(fù)雜性與新創(chuàng)科技型企業(yè)成長(zhǎng)之間不起中介作用。本研究貢獻(xiàn)主要有:①從新創(chuàng)科技型企業(yè)的特點(diǎn)出發(fā),基于相關(guān)理論回顧和文獻(xiàn)梳理,構(gòu)建了創(chuàng)業(yè)環(huán)境、組織學(xué)習(xí)能力與新創(chuàng)科技型企業(yè)成長(zhǎng)之間的概念模型,豐富了相關(guān)的理論研

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