《孤獨(dú)的旅人》——插畫在詩(shī)歌中的再創(chuàng)作.pdf

1、“詩(shī)是語言的畫，畫是靜默的詩(shī)?！痹?shī)歌是詩(shī)人根據(jù)客觀世界運(yùn)用高度凝練的文字語言表達(dá)內(nèi)心的情感，用自身的體驗(yàn)與藝術(shù)的眼光去看待客觀的事物而創(chuàng)作的，具有特殊性和象征意味。所以說“詩(shī)是語言的畫”，詩(shī)歌中所蘊(yùn)含的“畫面感”就是從讀者的角度去體會(huì)詩(shī)歌意象，感受詩(shī)歌所傳達(dá)的意境，以自身的體驗(yàn)區(qū)彌補(bǔ)詩(shī)歌中的“言之不足”。基于詩(shī)歌創(chuàng)作的插畫，詩(shī)歌本身豐富的意象賦予了插畫家較大的想象空間，插畫家在創(chuàng)作前期體會(huì)詩(shī)歌情感并調(diào)動(dòng)個(gè)人儲(chǔ)備中的生活體會(huì)、自我認(rèn)知、審

2、美價(jià)值等將“詩(shī)歌的畫”轉(zhuǎn)換成“物質(zhì)的畫”，運(yùn)用個(gè)人的藝術(shù)語言對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行再創(chuàng)作，以色彩、線條、形象等藝術(shù)語言去豐富畫面感，而文字與視覺的呼應(yīng)彰顯出獨(dú)特的情感和張力，詩(shī)中意象與畫中景象相互交融，使詩(shī)歌與插畫都得到了升華。另外，在詩(shī)集的裝幀中，插畫設(shè)計(jì)也與文字、排版、紙張等元素環(huán)環(huán)相扣，讓詩(shī)意得到了延續(xù)。
　　高速發(fā)展的信息時(shí)代，人們獲取信息的方式越來越多，在被信息轟炸的人們也會(huì)渴望回歸閱讀時(shí)的平靜，人們對(duì)于個(gè)性的向往使得他們渴望尋找到

3、情緒的出口，他們希望看到的是那些手工的，有思想的圖像與文字。而詩(shī)歌與插畫作為文學(xué)藝術(shù)，他們所蘊(yùn)含的精神性是其他藝術(shù)所不可替代的，手繪插畫也在視覺層面更能體現(xiàn)這一精神性。但如何使詩(shī)歌與插畫在精神層面達(dá)到高度的一致性，觀者得到更加豐富的視覺信息與視覺感受;如何讓詩(shī)歌在“讀圖時(shí)代”跳出“邊緣市場(chǎng)”，詩(shī)歌插畫在視覺層面上為詩(shī)歌提供了積極的可能。
　　本次系列詩(shī)歌插畫的中心是孤獨(dú)。作為90后，筆者深感身邊的同學(xué)和朋友包括我自己都籠罩在一種無