2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文在前人分散研究的基礎(chǔ)上,對盧綸生平、思想、交游、詩歌的思想內(nèi)容、藝術(shù)風格、表現(xiàn)技巧以及詩集版本源流等進行了系統(tǒng)的考察。生平方面,理清了盧綸家世、仕歷,或為成說提供新的佐證,或辨正前人之失,亦有新材料的發(fā)現(xiàn)。思想方面,認為盧綸奉行的是儒家的出處之道和仁政思想,其對佛、道兩家學說或有所認識,但終未能納入其思想體系。交游方面,從一個新的視角證明了《新唐書》對“大歷十才子”成員記錄的可靠性,論述的過程同時展現(xiàn)出“大歷十才子”的活動、交游以及

2、相互間的影響等情況。文中還對與盧綸交往密切而未引起學界太多關(guān)注的吉中孚、暢當及對其命運轉(zhuǎn)折有重大影響的元載、王縉等人進行了專題考察。詩歌研究前人涉及較少,是本文的重點。研究發(fā)現(xiàn),盧綸詩歌題材非常廣泛,全面記錄了自己的一生出處和心路歷程;同時不失為一部中唐士人的辛酸史,其中不乏披露現(xiàn)實和關(guān)懷民生之作,具有較高的社會認識價值和思想價值。盧綸邊塞詩慷慨雄健,在大歷詩壇獨樹一幟,文中對其邊塞名篇《和張仆射塞下曲》的描寫對象進行了探究,發(fā)前人所未

3、發(fā)。藝術(shù)上,盧綸詩歌既有大歷詩的典型特征,工于景物描寫和人物刻畫,卻又能上承盛唐風氣,具有開闊健朗的一面。五律喜首句入韻,特異于時人;慣用“流水對"法,頗見藝術(shù)功力。在唐詩由盛而中的轉(zhuǎn)折時期,盧綸與其同時代的其他優(yōu)秀詩人一起,為又一個詩歌高峰的到來積蓄了寶貴的創(chuàng)作經(jīng)驗。文中論述“流水對”的定名過程和盛行原因,不乏新的材料和看法;對于次韻唱和源頭的考證,足以推翻成說。盧綸詩文在當時及身后幾十年間飽富盛名,其文今已無存,詩集歷經(jīng)輾轉(zhuǎn),至清編

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