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文檔簡介
1、書法在展覽文化下,關(guān)于“形式”的探討越來越被受到關(guān)注。書法作為視覺藝術(shù),研究和探討其“形式”勢在必行。縱觀中日的相關(guān)研究使筆者在深深收益的同時,時而感到迷茫。追其蹤跡,這種迷茫是由于在諸多研究中未對篇章里的“形式”作出界定。其中,泛指“視覺形式”的例子居多。對于界定的忽略影響著學術(shù)的發(fā)展,這也就是筆者起念專注界定書法語境中“形式”的起始原因與目的。得以界定的“形式”如果逐步發(fā)展為一種具有體系的研究方法,那么在書法研究中應(yīng)當不僅有益于創(chuàng)作
2、或者教育等方面的研究,根據(jù)具體需要與其他方法并用亦可以起到互證互補的效果。界定“形式”,提出以“形式”為思維中心的具體研究方法即本文研究目的和方向。
“形式”,具有其美學與哲學上的意義。西方有著悠久的“形式”研究歷史。書法亦為視覺藝術(shù),整理并運用這部分思考顯然是可行之路。然而,書法作為東方藝術(shù),它以漢字為載體具有其特有的性質(zhì)。在分析討論書法語境中之“形式”問題時結(jié)合中國傳統(tǒng)美學理論中的概念去思考尤為重要。本文主要運用上述兩種方
3、法,以書法研究中最主要的國家中國和日本為研究范圍,搜集相關(guān)資料,整理出有力的相關(guān)研究,為本文提供思維參考。
“形式”在美學概念中,一般指“內(nèi)容與形式”中的“形式”。但在20世紀西方出現(xiàn)了諸多相關(guān)研究之后,顯然界定“形式”需要仔細追溯其“層次”問題。本文中的“形式”不僅包括了“內(nèi)容與形式”中的“形式”;還是包括了“內(nèi)在形式、視覺形式、審美形式”三種具有不同本質(zhì)性層次內(nèi)涵的“形式”;此外,以從作品制作直到使審美對象形成某種“審美形
4、式”的“過程”為思維方式,概括出例如裝裱-“發(fā)表形式”等。這部分屬于對于“形式”的概念界定論述?!靶问健?,無論指“視覺形式”,還是上文所述的具有著諸多層次的“形式”,都有著其“關(guān)系”問題,即“形式關(guān)系論”。本文以“形式”豐富的西周金文為中心,在界定“形式”的基礎(chǔ)上,主要對于“視覺形式”之間的關(guān)系-“形式元素關(guān)系”進行了概括,亦對于書法語境下的“形式與內(nèi)容”的問題做出了分析。概括分析除了語言,積極使用圖表,試圖采用制作“形式分析-思維導(dǎo)圖
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