2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文是我在農(nóng)村中學(xué)從教十多年的經(jīng)歷中經(jīng)常思考的問(wèn)題,未成年人犯罪作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科體系,關(guān)注的學(xué)者甚多,理論亦頗為豐富。對(duì)于未成年人犯罪的成因分析,當(dāng)今的主流觀點(diǎn)從學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面予以闡釋,但大多較為籠統(tǒng)與概括。本文作者通過(guò)結(jié)合湖南H縣檢察機(jī)關(guān)的相關(guān)數(shù)據(jù),把農(nóng)村未成年人的犯罪數(shù)據(jù)提取出來(lái),對(duì)農(nóng)村未成年人犯罪群體構(gòu)成做了系統(tǒng)調(diào)查分析與研究。文章通過(guò)探討農(nóng)村未成年人犯罪的原因,進(jìn)而提出應(yīng)該從立法上完善未成年人犯罪刑事處罰原則。

2、 第一部分介紹了農(nóng)村未成年人犯罪的原因,主要從如下兩個(gè)方面展開(kāi): (1)從犯罪心理學(xué)的角度出發(fā),追溯農(nóng)村未成年人罪犯的心理軌跡,指出當(dāng)前貧富分化的加劇,嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象等社會(huì)的不公是導(dǎo)致未成年人走向犯罪一個(gè)重要因素。 (2)從未成年人的生長(zhǎng)環(huán)境出發(fā),指出改革開(kāi)放導(dǎo)致大量農(nóng)村人口流向城市,“留守兒童”現(xiàn)象的出現(xiàn)使得對(duì)未成年人監(jiān)管不力。 第二部分探討了未成年人犯罪的刑事處罰原則,關(guān)于未成年人犯罪的刑事處罰原則,主流

3、觀點(diǎn)均以為,由于未成年人的思想與性格尚未定型,生理發(fā)育不全,一味強(qiáng)調(diào)對(duì)未成年人犯罪予以減輕或免除處罰,忽略了刑法的懲罰功能,忽略了在保護(hù)犯罪人的同時(shí)也應(yīng)該對(duì)被害人加以保護(hù),以致引起新的不公。本文認(rèn)為,一味地迎合世界刑法的潮流是不足取的,我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際,充分考慮現(xiàn)階段未成年人的犯罪特點(diǎn),分析其成因,從而采取相應(yīng)的措施。文章通過(guò)對(duì)當(dāng)前農(nóng)村未成年人犯罪的實(shí)證分析,提出應(yīng)該對(duì)無(wú)刑事責(zé)任能力階段的未成年人實(shí)施的嚴(yán)重危害社會(huì)的行為引進(jìn)非刑罰

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