2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文五世紀(jì)中葉的南北形勢(shì)和宋魏大戰(zhàn)姓名:楊恩玉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):專門史指導(dǎo)教師:鄭佩欣20040428山東大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要本文分四個(gè)部分進(jìn)行論述。宋魏大戰(zhàn)是在雙方國(guó)力都很強(qiáng)盛時(shí)爆發(fā)的。本文第一部分,論述了北魏由小到大、由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)的多方面原因。在統(tǒng)一北方過(guò)程中,北魏兼并了許多草原部落和割據(jù)政權(quán),擄掠了大量人口、牛馬和其它財(cái)富,擴(kuò)大了疆域,增加了民眾。北魏對(duì)境內(nèi)的游牧部落實(shí)行的“離散諸部,分土定居”的措施,削弱了

2、部落貴族的勢(shì)力,加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)他們的控制。北魏仿效曹魏政權(quán)推行大規(guī)模的軍屯和民屯制度,基本解決了軍糧問(wèn)題,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展。北魏設(shè)置許多大規(guī)模的國(guó)營(yíng)牧場(chǎng),能向國(guó)家提供大量戎馬、毛皮、肉奶。北魏還重視官營(yíng)手工業(yè)生產(chǎn),為解決軍需品特別是武器的供應(yīng),起了重要作用。所有這些,都促使北魏迅速走向強(qiáng)盛。劉宋的富強(qiáng)是和劉裕主持的義熙年間改革、劉義隆主持的元嘉年間改革密切相關(guān)的,本文第二部分對(duì)這兩次一脈相承的、連貫在一起的改革進(jìn)行了論述。改革的一個(gè)

3、重點(diǎn)是推行土斷和檢籍,即通過(guò)整頓戶籍的手段,來(lái)增加國(guó)家控制的服役納稅的戶口。為了抑制豪強(qiáng)勢(shì)力,劉宋政府多次下令禁止封占山澤,用來(lái)打擊豪強(qiáng)瘋狂的兼并土地活動(dòng)。劉宋政府還通過(guò)減輕剝削、賑恤窮困、借貸種糧、招撫流亡、興修水利、獎(jiǎng)勵(lì)墾荒等舉措來(lái)培植自耕農(nóng)生產(chǎn),發(fā)展經(jīng)濟(jì)。為了防止朝臣專權(quán),劉宋內(nèi)外要職多重用宗室子弟;為了防止宗室諸王擅權(quán),中央又派遣長(zhǎng)史、司馬和典簽等對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格控制;在中央則任用寒人為中書(shū)舍人典掌機(jī)要。這些措施都加強(qiáng)了皇權(quán),保持

4、了政局的穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)義熙、元嘉年間改革,劉宋的國(guó)力大大增強(qiáng)起來(lái),造就了南朝歷史上“元嘉之治”的輝煌局面。由于五世紀(jì)中期南北雙方的國(guó)力都很強(qiáng)盛,雙方發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是難以避免的;在這種情j己下發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),規(guī)模當(dāng)然是巨大的,戰(zhàn)況也是空前激烈的。本文第三部分詳細(xì)敘述了戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)。為收復(fù)河南地,450年七月,劉義隆第二次出師北伐。在東線主戰(zhàn)場(chǎng),宋軍開(kāi)始攻占北魏一些地方,但在北魏大軍反攻下旋即敗退。‘在滑臺(tái)^由于主將王玄謨指揮失誤,宋軍一敗涂地。在尉武,宋

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