內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校英語專業(yè)口譯教學(xué)的問題與對策.pdf_第1頁
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1、學(xué)校代碼:10135論文分類號:學(xué)號:20084220002研究生類別:高校教師幽喜之解貉犬謦碩士學(xué)位論文內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校英語專業(yè)口譯教學(xué)的問題與對策TheproblemsandcountermeasuresofinterpretingteachingforEnglishmajorofInnerMongolia學(xué)科門類:一級學(xué)科:學(xué)科、專業(yè):教育學(xué)教育學(xué)課程與教學(xué)論研究方向:英語教育申請人姓名:魯俊彪指導(dǎo)教師姓名:王有亮教授二0一三

2、年五月二十二日內(nèi)蒙吉師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要l|IIIIlUlIIIIIIIIIIilUlY2348948信息時代的到來和高科技的迅猛發(fā)展,國際交往日益頻繁,國際貿(mào)易急速發(fā)展,出現(xiàn)了一種前所未有的現(xiàn)象:各國為了開展全方位、多層次的交流,急需一大批合格的外語人才,尤其是專職或兼職的口譯人才來共同構(gòu)筑和加固對外交往的橋梁,這使得優(yōu)秀口譯人員成了各國的緊缺人才。正如2008年在北京舉辦的奧運會以及2010年在上海舉行的世界博覽會所見證的一

3、樣,中國需要大量的合格口譯人員。然而這一形勢同時對口譯人員的知識水平也提出了新的要求,口譯員不僅要掌握口譯專業(yè)知識,具備扎實的雙語能力,理解他人語言與非語言信息的能力,觀察敏銳、巧于應(yīng)變,還要緊跟時代的步伐,了解當今世界在政治、經(jīng)濟、文化、貿(mào)易等領(lǐng)域的發(fā)展與變化。在我國,高校承擔著培養(yǎng)口譯人才的任務(wù),其培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格以及教學(xué)內(nèi)容和課程建設(shè)都應(yīng)隨著新形勢下對口譯人才的要求不斷改革,加以完善,而口譯人才的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格以及口譯教學(xué)內(nèi)

4、容和課程建設(shè)的改革,需要通過教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革才能得以實現(xiàn),這也對各高校外語口譯教學(xué)提出了新的要求。針對以上情況,筆者首先以內(nèi)蒙古自治區(qū)四所普通高校(內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、包頭科技大學(xué)、集寧師范學(xué)院)英語專業(yè)的口譯教學(xué)為研究對象進行調(diào)查,針對調(diào)查結(jié)果,首先對我區(qū)四所普通高校在實際口譯教學(xué)與教學(xué)改革中存在的不足與問題進行了五方面詳細的闡述;其次,結(jié)合教學(xué)實踐與研究調(diào)查,對在今后的口譯教學(xué)中,怎樣通過教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)

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