試論張戒《歲寒堂詩話》詩歌美學思想.pdf

1、山東師范大學碩士學位論文試論張戒《歲寒堂詩話》詩歌美學思想姓名：李占偉申請學位級別：碩士專業(yè)：美學指導教師：周均平20080520山東師范大學碩士學能論文試論張戒《歲寒堂詩話》詩歌美學思想中文摘要張戒的《歲寒堂詩話》是宋朝一部極具理論價值的詩話。它不僅是詩話這種體例成熟的標志，而且對許多傳統(tǒng)詩學問題在繼承的基礎進行了發(fā)展與創(chuàng)新，體系性地表達了張戒的詩歌美學思想。《歲寒堂詩話》中，張戒不僅提出了諸如“言志為本，詠物為工”、“情意有余，洶涌

2、而后發(fā)者也”等著名命題，而且對詩歌從語言到內容都提出了自己的審美要求與見解。本文試圖從張戒詩歌美學思想的系統(tǒng)性入手，深入探討他對于詩歌審美創(chuàng)造階段、詩歌審美接受階段阻及詩歌審美風格形成階段的詩歌美學思想，并在探討其詩歌美學思想系統(tǒng)性的過程中，較為深入的分析他的諸如“言志為本，詠物為工”、“情意有余，洶涌而后發(fā)者也”、“中的“ 等極具理論價值的命題。在邏輯性探討其詩歌美學思想的同時，本文又努力將其詩歌美學思想放在中國詩學思想歷史中進行比較

3、與探討，力求通過歷史與邏輯相結合的方法，對張戒《歲寒堂詩話》做一個相對系統(tǒng)與全面的探究。全論文共由五個部分組成。引言部分，對《歲寒談詩話》研究現(xiàn)狀以及其理論價值進行了簡要的梳理與概括，并對論文中所涉及到的一些關鍵的概念進行了廓清與界定。第一部分：其人其書及其詩學淵源。對于張戒其人主要結合歷史史料考察了其為人做官之情況。認為張戒為人耿直、為官清廉的人品在某種程度上也影響到了其詩歌美學思想；對于《歲寒堂詩話》其書主要考察了版本問題，本子殘與

4、全直接影響張戒詩歌美學思想面貌的呈現(xiàn)：對于張戒詩學淵源主要是從儒家、道家以及理學方面入手考察，探討了張戒詩歌美學思想對這三家有選擇性的繼承。第二部分：張戒詩歌美學思想基本內容。從張戒詩歌美學思想系統(tǒng)性的詩歌審美創(chuàng)造論、詩歌審美接受論、詩歌審美風格論入手。在這個過程中又著重探討了其“言志為本，詠物為工”、“情意有余，洶涌而后發(fā)者也玎、“中的”等極具理論價值的命題。張戒在詩歌審美創(chuàng)造方面對于學詩的途徑、詩歌的選材、詩歌內容的審美要求等都有頗