2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  本實(shí)驗(yàn)通過對比觀察治療組與模型組間,血管性癡呆大鼠(Vascular Dementia,VD)經(jīng)過腦缺血再灌注后,海馬CA1區(qū)APP、AVP、Aβ等各指標(biāo)的變化,探索電針干預(yù)下大鼠腦內(nèi)AVP、Aβ在神經(jīng)突觸傳遞效率的作用。此外,比較針療1組(AVP V1受體阻滯劑+電針)、針療2組(單純電針)中AVP、Aβ等指標(biāo)的不同,同時(shí)結(jié)合行為學(xué)結(jié)果,探尋電針干預(yù)下AVP拮抗Aβ的具體作用靶點(diǎn)。
  方法:
  將12

2、0只成年雄性的SPF級SD大鼠按照隨機(jī)數(shù)表法隨機(jī)分為正常組、假手術(shù)組、模型組、西藥組、針療1組、針療2組。實(shí)驗(yàn)造模方法采用改良后的Pulsinelli's四血管阻斷(four-vessel occlusion,4-VO)法:先用電凝永久性阻斷大鼠雙側(cè)椎動脈,再用微血管夾可逆性地同時(shí)夾閉雙側(cè)頸總動脈,通過此方法可成功制作血管性癡呆大鼠的動物模型,造成大鼠的空間記憶、學(xué)習(xí)能力下降等行為學(xué)改變,然后用水迷宮篩選出合格血管性癡呆大鼠。此外,針療

3、1組于海馬CA1區(qū)注射AVPV1受體阻滯劑。治療時(shí)西藥組:吡拉西坦懸濁液灌胃,針療1組及針療2組使用同樣的電針治療。觀察不同的治療方法下血管性癡呆大鼠各指標(biāo)的改變,包括用Morris水迷宮作行為學(xué)測試,Western Blot、熒光PCR法測海馬區(qū)APP、AVP、Aβ1-40、Aβ1-42的基因與蛋白表達(dá),ELISA檢測α/β/γ三種分泌酶含量的變化。
  結(jié)果:
  1、Morris水迷宮結(jié)果:
  定位航行試驗(yàn):與

4、其余各組比較,模型組的平均逃避潛伏期明顯延長,比較具有顯著性差異(P<0.01);與模型組比較,治療組(西藥組、針療1組、針療2組)的平均逃避潛伏期明顯縮短,比較均有顯著性差異(P<0.01)。治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間比較,針療2組平均逃避潛伏期的縮短較西藥組明顯,比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),但針療1組與西藥組、針療1組與針療2組,此兩對組間比較無明顯統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
  空間探索試驗(yàn):與其余各組比較,模型組120秒內(nèi)跨越原平臺次

5、數(shù)成績最差,比較具有顯著性差異(P<0.01);與模型組比較,治療組(西藥組、針療1組、針療2組)120秒內(nèi)跨越原平臺次數(shù)增加,比較具有顯著性差異(P<0.01);但治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間比較,三組之間差異無明顯統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
  2、Western Blot法檢測結(jié)果
  Aβ1-40:與模型組比較,三組治療組的Aβ1-40蛋白表達(dá)量明顯減少,比較具有顯著性差異(P<0.01);三組治療組進(jìn)行兩兩組間比較,針療2組Aβ1-40

6、蛋白表達(dá)量減少較其他兩組明顯,比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),但西藥組與針療1組比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
  Aβ1-42:與模型組比較,針療組(針療1組、針療2組)的Aβ1-42蛋白表達(dá)量明顯減少,比較具有顯著性差異(兩者均P<0.01)但西藥組與模型組對比無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05);三組治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間比較,針療組(針療1組、針療2組)Aβ1-42蛋白表達(dá)含量減少均較西藥組明顯,比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);但兩組針療

7、組之間對比無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
  AVP:與模型組比較,三組治療組的AVP蛋白表達(dá)量明顯上升,比較均具有顯著性差異(P<0.01);三組治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間比較,針療2組的AVP蛋白表達(dá)量最高,較其余兩組有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(兩者均P<0.01);而針療1組AVP蛋白表達(dá)量最低,對比有顯著性差異(兩者均P<0.01)。
  APP:與模型組比較,三組治療組的APP蛋白表達(dá)量明顯下降,比較有顯著性差異(P<0.01);三組治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩

8、組間比較,針療組(針療1組、針療2組)APP蛋白表達(dá)含量減少較西藥組明顯,比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),但兩組針療組的組間比較無明顯統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
  3、熒光PCR法檢測結(jié)果
  Aβ1-40:與模型組比較,三組治療組的Aβ1-40基因表達(dá)水平明顯下降,比較有顯著性差異(兩者均P<0.01);三組治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間比較,針療2組的Aβ1-40基因表達(dá)水平較其他兩組依然有下降,比較均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),由其與西

9、藥組的對比結(jié)果在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義更為明顯(P<0.01),但西藥組與針療1組的對比無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
  Aβ1-42:與模型組比較,三組治療組的Aβ1-42基因表達(dá)水平明顯下降,比較有顯著性差異(P<0.01);三組治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間比較,針療組(針療1組、針療2組)的Aβ1-42基因表達(dá)水平下降較西藥組明顯,比較均具有顯著性差異(P<0.01),但兩組針療組的組間比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
  AVP:與模型組比較,三組治療組的AVP基

10、因表達(dá)水平明顯上升,比較有顯著性差異(P<0.01);三組治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間比較,針療2組的AVP基因表達(dá)水平最高,比較具有顯著性差異(P<0.01);而針療1組的AVP基因表達(dá)水平最低,與其余兩組相比具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。
  APP:與模型組比較,三組治療組的APP基因表達(dá)水平明顯下降,比較有顯著性差異(P<0.01);三組治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間比較,針療2組的APP基因表達(dá)水平最低,其次為針療1組,西藥組為最高,三

11、者相互兩兩比較均有顯著性差異(P<0.01)。
  4、Elisa法檢測結(jié)果
  α-分泌酶:與模型組比較,三組治療組的α-分泌酶含量均明顯增加,比較有顯著性差異(P<0.01);三組治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間對比,與西藥組比較,針療組(針療1組、針療2組)的α-分泌酶含量明顯增加,比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),其中,針療2組的α-分泌酶含量的增加與其余兩組對比則差異更為顯著(P<0.01)。
  β-分泌酶:與模型組比

12、較,三組治療組的β-分泌酶含量明顯減少,比較有顯著性差異(P<0.01);三組治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間比較,針療組(針療1組、針療2組)β-分泌酶含量減少均較西藥組明顯,比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),但兩組針療組間對比并無明顯差異。
  γ-分泌酶:與模型組比較,三組治療組的γ-分泌酶含量明顯減少,比較均具有顯著性差異(P<0.01);三組治療組內(nèi)進(jìn)行兩兩組間比較,γ-分泌酶含量差異并無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
  結(jié)論:
  1

13、、電針“百會”、“大椎”穴可以改善血管性癡呆大鼠學(xué)習(xí)記憶能力,表現(xiàn)為逃避潛伏期的縮短,機(jī)制可能與電針能降低血管性癡呆大鼠海馬區(qū)APP、Aβ1-40、Aβ1-42的基因及蛋白表達(dá)水平及β、γ-分泌酶含量,并同時(shí)提高AVP的基因及蛋白表達(dá)水平及α-分泌酶含量有關(guān)。
  2、自泌AVP以Aβ拮抗劑的形式有效阻斷或減弱Aβ對海馬神經(jīng)元的毒害作用,具體表現(xiàn)為:AVP能以Aβ1-40、Aβ1-42拮抗劑的形式抑制對神經(jīng)元的損害,在Aβ降解與清

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