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1、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文英語學(xué)習(xí)者美文反思寫作中的語言發(fā)展探究姓名:吳紅倩申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):二語習(xí)得指導(dǎo)教師:劉燕20110615英語學(xué)習(xí)者美文反思寫作中的語言發(fā)展探究社會(huì)文化理論視角下的個(gè)案研究4反思活動(dòng)在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)習(xí)者的語言學(xué)習(xí)也存在影響:(1)反思性寫作有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的自信心。(2)反思性寫作是學(xué)習(xí)者對(duì)語言形式的有意義使用有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)力提高其語言學(xué)習(xí)的積極性。(3)反思性寫作使學(xué)生的思考更加順暢和深入。關(guān)
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