2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、網(wǎng)絡(luò)動員是新媒體時代條件下我國社會動員的一種新形式,它的形成既有社會轉(zhuǎn)型期社會焦慮加深、社會矛盾沖突頻發(fā)的不利社會結(jié)構(gòu),也有網(wǎng)絡(luò)社會發(fā)展的有利社會結(jié)構(gòu)。與傳統(tǒng)社會動員活動相比,網(wǎng)絡(luò)動員最大的不同就是其融合現(xiàn)實性與虛擬性的特點。作為現(xiàn)實生活中的各種社會角色的網(wǎng)絡(luò)動員主體,以網(wǎng)絡(luò)虛擬身份通過論壇倡議、博客、聊天工具等在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布具有引導(dǎo)性的信息,力圖爭取網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)其他符號化成員線上的認同、支持和線下的現(xiàn)實實踐活動,最終實現(xiàn)影響現(xiàn)實空間的動員

2、效果。
  本文綜合傳播學(xué)、社會心理學(xué)、政治學(xué)等諸多學(xué)科的理論知識,嘗試從網(wǎng)絡(luò)動員虛實結(jié)合特點這一視角出發(fā),對“網(wǎng)絡(luò)動員”這一概念進行界定,在此基礎(chǔ)上分析其內(nèi)涵、動員優(yōu)劣勢。后把研究重點集中于網(wǎng)絡(luò)動員在現(xiàn)實社會與虛擬空間的轉(zhuǎn)化過程,包括動員的生成背景、動員過程以及效應(yīng)引導(dǎo)三個部分。
  在“知”性理解的基礎(chǔ)上,通過系統(tǒng)的梳理和闡述,我們知道網(wǎng)絡(luò)動員會生成積極作用和消極作用,必須對其消極作用進行網(wǎng)絡(luò)空間范圍內(nèi)的正面引導(dǎo),并且這

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