2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  通過背俞穴埋線法治療支氣管哮喘患者,觀察該療法對患者癥狀體征、哮喘控制情況、血清白介素13(IL-13)水平的影響,探討背俞穴埋線治療支氣管哮喘的有效性,為支氣管哮喘的臨床治療提供方法及理論依據(jù)。
  方法:
  本課題病例來源于廣西中醫(yī)藥大學附屬瑞康醫(yī)院針灸科門診及呼吸內(nèi)科門診從2014年6月至2015年6月期間就診的患者。研究對象符合:
  (1)第8版《內(nèi)科學》[1]中的支氣管哮喘的診斷標準;<

2、br>  (2)2002年版《中藥新藥臨床研究指導原則》[2]中哮病的中醫(yī)診斷標準。采用統(tǒng)計學隨機數(shù)字表的方法,將符合納入標準的支氣管哮喘患者74例隨機分組,治療組37例,對照組37例。治療組采用背俞穴埋線法,取穴肺俞、脾俞、腎俞,每10天做1次治療,3個月為1療程。對照組采用口服氨茶堿緩釋片的方法,每日2次,每次0.1g,連續(xù)服用3個月。觀察比較兩組患者治療前后的中醫(yī)癥候積分、哮喘控制測試(ACT)評分、血清IL-13水平的變化。血清

3、IL-13的含量檢測采用酶聯(lián)免疫吸附法檢測。所有數(shù)據(jù)統(tǒng)計采用統(tǒng)計軟件SP SS17.0處理。
  結果:
  本課題實際完成病例71例,其中治療組完成35例,脫落2例,對照組完成36例,脫落1例。治療前,比較兩組患者的年齡、性別、病程,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),兩組具有可比性。對兩組患者治療前的中醫(yī)癥候積分、ACT評分、血清 IL-13水平進行比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),兩組治療前中醫(yī)癥候積分、ACT評分

4、、血清IL-13水平具有可比性。治療完成后,分別比較兩組組內(nèi)治療前后療效評定,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05),兩組治療均有效果;兩組之間比較,治療組總有效率80.00%,對照組總有效率77.80%,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),兩組療效相當。治療前后兩組組內(nèi)ACT評分比較,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05),兩組治療對哮喘控制均有效;治療后兩組之間 ACT評分比較,差異有顯著統(tǒng)計學意義(P<0.05),治療組為22.37±2.5

5、1分,對照組為20.61±3.12分,治療組哮喘控制情況優(yōu)于對照組。治療前后兩組組內(nèi)IL-13水平比較,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),兩組治療后均能降低IL-13水平;治療后兩組之間IL-13水平比較,差異具有顯著統(tǒng)計學意義(P<0.05),治療組為42.54±4.39pg/ml,對照組為50.51±4.72 pg/ml,治療組在降低IL-13水平方面優(yōu)于對照組。
  結論:
  背俞穴埋線治療能改善支氣管哮喘患者的臨床

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