版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、I | i l l l II I I ll t l l l l l l l ll U l l l l l l l l U l中文摘I 要 Y 2 7 7 0 7 3 3中文摘要家庭教育始于兒童出生之時,對兒童身心發(fā)展起著重要的作用??茖W(xué)的家庭教育方式更容易促進兒童的全面發(fā)展。本文以家庭教育讀物R a i s i n g aS u c c e s s f u lC h i l d 中兩章內(nèi)容為翻譯文本,希望為中國家長總結(jié)更科學(xué)的家庭教育方
2、式提供可參考的資料。家庭教育讀物兼具信息型及呼喚型的文本特征,具有抽象名詞多見及建議性語句貫穿全文的特點。把握抽象名詞的語義內(nèi)涵,實現(xiàn)建議性語句信息的傳達是翻譯的關(guān)鍵。筆者根據(jù)以上問題,進行了詳細的案例分析,總結(jié)出此類文本的翻譯技巧,以求充實和豐富此類文本的翻譯和研究。關(guān)鍵詞:家庭教育讀物;抽象名詞;建議性語句;翻譯技巧目錄目錄中文摘要?????????????????????????????一?.IA b s t r a c t ??
3、????.?????????.?.????????.????????????????.I I第一章任務(wù)描述???????????????????????????。1第一節(jié)原文簡介及文本特征????????????????????.1一、原文簡介?????????????????????????1二、文本特征?????????????????????????2第二節(jié)研究目的及意義??????????????????????.5一、研究目的
4、?????????????????????????5二、研究意義?????????????????????????6第二章翻譯過程???????????????????????????.7第一節(jié)譯前準備?????????????????????????.7一、選擇文本?????????????????????????7二、準備工具?????????????????????????7三、選擇翻譯策略????????????????????
5、???8第二節(jié)譯中整理?????????????????????????.8一、整理術(shù)語?????????????????????????8二、句式分類?????????????????????????9第三節(jié)譯后總結(jié)?????????????????????????.9一、校對譯稿?????????????????????????9二、總結(jié)問題?????????????????????????9第三章翻譯案例分析???????????
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論