多媒體技術(shù)環(huán)境下幼兒園游戲化主題教學活動研究.pdf

1、信息技術(shù)日新月異，計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)己滲透到教育的各個方面，學前教育界也受到了強烈沖擊，這些技術(shù)改變著學前教育領(lǐng)域思想觀念，改變著幼兒園教育教學的環(huán)境、過程、方式、方法，同時對目前幼兒園主題教學活動模式也帶來了深刻的影響。因此，從多媒體技術(shù)角度思考幼兒園游戲化主題教學活動，對于學前兒童發(fā)展及幼兒課程都有重要的意義。 本文從多媒體技術(shù)角度出發(fā)，提出了幼兒園游戲化主題教學研究，挖掘幼兒主題教學本身可能存在的某

2、些游戲性因素，從游戲的實體性活動深入到游戲的內(nèi)在精神，探索游戲與主題教學活動的結(jié)合。期待本文的研究對進行多媒體環(huán)境下的幼兒園游戲化主題教學的同仁有一定的參考價值。 論文主要內(nèi)容如下： 第一章緒論，首先介紹了本論文的研究背景、文獻綜述、研究目標、研究內(nèi)容、研究方法等。 第二章從游戲化主題教學活動的理論基礎(chǔ)、總體構(gòu)思對多媒體技術(shù)環(huán)境下幼兒園游戲化主題教學活動進行相關(guān)的理論研究與設(shè)想。 第三章以我園游戲化主題教