基于云計(jì)算的移動(dòng)校園服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建與實(shí)現(xiàn).pdf

1、學(xué)校信息化能力建設(shè)是國家教育信息化的主陣地，加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校信息基礎(chǔ)設(shè)施與能力建設(shè)，創(chuàng)建教育信息化環(huán)境是國家教育信息化工作的重要任務(wù)?！督逃畔⒒臧l(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》明確指出要大力推進(jìn)普通高校數(shù)字校園建設(shè)，其中包括建設(shè)一大批高質(zhì)量的信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、知識(shí)管理以及校園娛樂、生活服務(wù)等數(shù)字化平臺(tái)，進(jìn)而推進(jìn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的有效整合與共享。
　　作為新一代信息技術(shù)的主力軍，云計(jì)算已經(jīng)被納入到國家“十二五”重點(diǎn)發(fā)展規(guī)劃。隨著云

2、計(jì)算在我國教育教學(xué)實(shí)踐過程中的優(yōu)勢(shì)逐漸突顯，利用云計(jì)算促進(jìn)技術(shù)變革教育、以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化顯得日益迫切。本研究正是在這樣的背景下，探索基于云計(jì)算的移動(dòng)校園服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)方法，從而解決高校信息發(fā)布與共享問題，為師生提供更優(yōu)質(zhì)、更便捷的服務(wù)。文章主要采用文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、案例研究法開展研究。
　　本文首先通過文獻(xiàn)研究法、軟件測(cè)試法對(duì)傳統(tǒng)的移動(dòng)校園服務(wù)平臺(tái)的現(xiàn)狀展開調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)平臺(tái)存在兼容性差、功能單一、內(nèi)容更新

3、慢等方面的問題，并針對(duì)這些問題提出了一系列改進(jìn)和完善的措施，包括增強(qiáng)用戶體驗(yàn)、提供個(gè)性服務(wù)、完善管理機(jī)制等。其次，通過對(duì)云計(jì)算的定義、特點(diǎn)、技術(shù)體系架構(gòu)以及服務(wù)模式的分析與探討，并結(jié)合移動(dòng)云計(jì)算的相關(guān)成功應(yīng)用案例，提出基于云計(jì)算構(gòu)建移動(dòng)校園服務(wù)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，其中包括擴(kuò)展移動(dòng)智能終端的性能、提高平臺(tái)的穩(wěn)定性和可靠性、共享數(shù)字校園資源和數(shù)據(jù)以及降低教育信息化成本。然后，在對(duì)移動(dòng)校園服務(wù)平臺(tái)的用戶進(jìn)行分析后，確定了平臺(tái)的總體設(shè)計(jì)目標(biāo)和功能需求，