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1、交通運(yùn)輸業(yè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)和服務(wù)性行業(yè),是國(guó)家人力資源開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域之一。發(fā)展現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè),歸根結(jié)底要依靠總量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、合理布局、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍。通過(guò)對(duì)公路行業(yè)職工的教育培訓(xùn),可以提升交通運(yùn)輸從業(yè)人員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和科技文化水平,并提高教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)適應(yīng)交通和服務(wù)交通的能力,為我國(guó)交通運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展提供了人才與智力支撐。完善公路行業(yè)職工教育培訓(xùn)機(jī)制,是加快轉(zhuǎn)變交通運(yùn)輸發(fā)展方式,推進(jìn)現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的重要影響因素。
2、r> 本文首先從國(guó)內(nèi)外職工教育培訓(xùn)現(xiàn)狀入手,分別分析了目前我國(guó)職工教育取得的成績(jī)和不足之處,并對(duì)西方發(fā)達(dá)國(guó)家職工教育現(xiàn)狀的特點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),從而為論文研究河南省交通運(yùn)輸廳公路管理局的職工教育培訓(xùn)提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒。其次,本文以河南省交通運(yùn)輸廳公路管理局為例,分析我國(guó)公路行業(yè)職工教育培訓(xùn)機(jī)制存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的深層次的原因,確定需要具有實(shí)際操作意義的完備的職工培訓(xùn)機(jī)制,來(lái)為職工教育培訓(xùn)提供實(shí)踐性的指導(dǎo)意見(jiàn)。最后,本文從完善培訓(xùn)過(guò)程管
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