廣西百色農(nóng)村小學(xué)青年教師生存狀態(tài)研究.pdf

1、隨著社會的變遷與農(nóng)村教育的發(fā)展，教師的生存和發(fā)展日漸成為社會與教育界關(guān)注的焦點(diǎn)?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，教師作為教育教學(xué)工作的具體執(zhí)行者，他們的生存狀態(tài)直接影響其生活和工作，進(jìn)而影響學(xué)生和整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展。青年教師是農(nóng)村教育發(fā)展的基礎(chǔ)和希望，他們的生存狀態(tài)還關(guān)系農(nóng)村師資隊(duì)伍的穩(wěn)定與提高。據(jù)此，筆者將研究視野聚焦于農(nóng)村小學(xué)青年教師。
　　 本研究是關(guān)于百色地區(qū)農(nóng)村小學(xué)青年教師生存狀態(tài)的實(shí)地考察，采用問卷調(diào)查法

2、和訪談法相結(jié)合，深入調(diào)查點(diǎn)發(fā)放問卷，共調(diào)查了百色市6個(gè)縣的13所農(nóng)村小學(xué)。主要從教師的工資待遇、住房情況、工作負(fù)荷、職業(yè)壓力、社會地位以及職業(yè)成就感六個(gè)方面入手，搜集到詳實(shí)的反映小學(xué)青年教師生存狀態(tài)的相關(guān)材料，對當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)青年教師的生存現(xiàn)狀作以全面、客觀的反觀。通過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)百色市農(nóng)村小學(xué)青年教師的生存面臨著:工資待遇低，社會地位低下;職業(yè)壓力大，身心健康令人堪憂;工作負(fù)荷重，離職意向強(qiáng)烈;工作滿意度低，職業(yè)倦怠凸顯等問題