公務(wù)員廉政宣傳教育效果研究.pdf

1、本文對(duì)公務(wù)員廉政宣傳教育效果進(jìn)行了研究。從古至今，腐敗這一痼疾就是每個(gè)國(guó)家都要面臨的。自進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，腐敗問(wèn)題已經(jīng)成為了阻礙社會(huì)發(fā)展的一大毒瘤，不但導(dǎo)致國(guó)家面臨重大經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)還削弱了政府的公信力與合法性，甚至?xí){到中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位。我國(guó)一直以來(lái)十分重視預(yù)防和懲治腐敗，尤其是黨的十八大以來(lái)，懲治腐敗的力度不斷加大，為從根本上預(yù)防腐敗贏得了時(shí)間。然而，宣傳教育作為反腐倡廉的一項(xiàng)根本性措施，并沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用，實(shí)現(xiàn)廣大公務(wù)員

2、“不想腐”的目的任重而道遠(yuǎn)。目前對(duì)宣傳教育的研究主要集中在實(shí)踐領(lǐng)域，很少有在行政倫理學(xué)框架內(nèi)研究分析我國(guó)目前宣傳教育存在的問(wèn)題及原因。當(dāng)前，人們的價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，受“拜金主義”“利己主義”等思想侵蝕，我國(guó)公務(wù)員面臨著嚴(yán)重的倫理困境，服務(wù)意識(shí)缺失，貪污受賄頻發(fā)。行政倫理強(qiáng)調(diào)將外在規(guī)范和內(nèi)在約束相結(jié)合來(lái)防治腐敗。外在規(guī)范，就是通過(guò)制度的建立、法律的健全來(lái)約束權(quán)力主體；內(nèi)在約束，就是采取宣傳教育方式強(qiáng)化公務(wù)員內(nèi)心思想道德水平，使其能夠