2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩92頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、目前,在漢語(yǔ)方言研究領(lǐng)域,西北方言的研究相對(duì)比較薄弱。特別是單點(diǎn)的方言研究,不如東部發(fā)達(dá)地區(qū)。扶風(fēng)是中華文明的發(fā)源地之一,又是周秦漢唐的京畿重地,其方言在歷史上對(duì)全國(guó)其它地區(qū)的方言產(chǎn)生過(guò)重要影響,明清以來(lái),大量扶風(fēng)居民移居甘肅、青海、新疆,深刻地影響了當(dāng)?shù)氐臐h語(yǔ)方言。所以,研究扶風(fēng)話的意義自不待言。 本論文選擇了對(duì)扶風(fēng)話的語(yǔ)音進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)的分析。本論文通過(guò)共時(shí)和歷時(shí)兩個(gè)平面,對(duì)扶風(fēng)話的音系面貌和音系的變遷做了詳盡的描寫(xiě)和分析。在共

2、時(shí)平面上,采用當(dāng)代音系學(xué)的理論,對(duì)扶風(fēng)話的聲母、韻母、聲調(diào)做了詳細(xì)的描寫(xiě)。整理出了扶風(fēng)話聲母與四呼的搭配關(guān)系表、聲韻調(diào)配合關(guān)系表。通過(guò)實(shí)地調(diào)查,整理出扶風(fēng)方言的同音字表。在這些基礎(chǔ)之上,集中探討了扶風(fēng)話里存在的三種共時(shí)音變現(xiàn)象:長(zhǎng)音結(jié)構(gòu)、連讀變調(diào)、聲調(diào)類化。 在歷時(shí)層面上,將坐標(biāo)原點(diǎn)定位在中古《切韻》時(shí)代,分別討論了扶風(fēng)話的聲母、韻母、聲調(diào)是怎樣從中古演變到現(xiàn)在。聲母按中古聲母四大系,即幫系、端系、知系、見(jiàn)系分別討論。韻母按中古

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論