2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文選取現代漢語中的連詞“別看”進行研究,從歷時和共時兩個平面對其進行細致的描寫和分析,重點對其句式框架、語篇語用功能、主觀性特點及語法化過程等方面進行研究與探討。本文共分七部分,除緒論和結語,正文共五部分。
  第一部分緒論,主要交代本文的研究對象及研究意義,并回顧和總結了前人的相關研究,闡明了本文主要的研究思路和方法,并對文中語料來源進行了說明。
  第二部分對“別看”復句進行了分析,通過數據統(tǒng)計,歸納出“別看”句的典型

2、句式“別看A,B”,并對其構成成分進行了分析與描寫,最后詳細考察了經常與“別看”共現的關聯性連詞、副詞等。
  第三部分分析連詞“別看”的語用語篇功能,挖掘了“別看”在信息傳遞、反預期信息標記及凸顯焦點等方面的語用功能;從語篇的角度,對“別看”的銜接功能、增強說服功能,以及在書面語中具有的擬對話效果功能進行了分析。
  第四部分為對“別看”語法化的研究。從“別看”的形成基礎禁止詞“別”和動詞“看”著手,對分別為動詞短語與連詞

3、的“別看”進行了分析,嘗試探討“別看”語法化的動因與機制。
  第五部分對連詞“別看”表現突出的“主觀性”和“交互主觀性”進行了探討。對“別看”主觀性的探討主要從說話人的情感、視角和認識三個維度入手,詳細考察了這三個維度中“別看”句主觀性的表現,并對出現這種主觀性特征的原因進行了初步的探索。最后對“別看”句中所體現的“交互主觀性”進行了考察。
  第六部分,從來源途徑及語用兩方面對連詞“別看”和相近連詞“雖然”進行了對比研究

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