2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、20世紀(jì)90年代以來(lái),信息技術(shù)在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展,并逐漸深入到人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。信息設(shè)施已成為人類生活必不可少的基本工具,信息知識(shí)成為各國(guó)教育的基本內(nèi)容,信息實(shí)力也成為衡量國(guó)家綜合實(shí)力的主要指標(biāo)之一,人類的日常生活已經(jīng)離不開(kāi)信息技術(shù)。但是由于各種原因的綜合作用,信息技術(shù)的發(fā)展和普及也并不是整齊劃一的,導(dǎo)致數(shù)字鴻溝逐漸顯現(xiàn),并對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生了重要影響,為我們提供了新的研究課題。 本文以國(guó)際大環(huán)境為背景,以新的視角探析數(shù)字鴻

2、溝的起源、形成原因及其對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響,并探求填平數(shù)字鴻溝的對(duì)策。本文旨在通過(guò)對(duì)這種成因、影響及對(duì)策的具體分析,一方面能夠在理論上對(duì)數(shù)字鴻溝進(jìn)行較為全面的詮釋;另一方面希望能夠?yàn)橄龜?shù)字鴻溝提供一些策略方面的參考。全文共分為四個(gè)部分: 第一部分簡(jiǎn)要闡明數(shù)字鴻溝的概念。數(shù)字鴻溝根源于信息技術(shù)水平的不同。主要是指在全球數(shù)字化進(jìn)程中,不同國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、人群之間由于對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展、應(yīng)用程度不同以及創(chuàng)新能力的差別造成的“信息落

3、差”、“知識(shí)分隔”和“貧富分化"問(wèn)題。 第二部分對(duì)數(shù)字鴻溝的表現(xiàn)形式和形成原因進(jìn)行較為詳細(xì)的介紹。不同國(guó)家、語(yǔ)種、民族、性別及年齡的人對(duì)信息技術(shù)的掌握程度不同,造成了五種常見(jiàn)的數(shù)字鴻溝。形成這些鴻溝的主要原因是由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力的懸殊、技術(shù)能力的差距、知識(shí)水平的落差以及制度政策的不同。 第三部分深入分析了數(shù)字鴻溝對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響。隨著數(shù)字鴻溝的出現(xiàn),國(guó)際社會(huì)也發(fā)生了新的變化,無(wú)論政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是軍事等方面都表現(xiàn)出強(qiáng)者愈強(qiáng)、

4、弱者愈弱的“馬太效應(yīng)”。其對(duì)國(guó)際關(guān)系的主要影響表現(xiàn)在:使國(guó)際力量重新組合,使各國(guó)經(jīng)濟(jì)差距日益拉大,使國(guó)家安全面臨新挑戰(zhàn),以及使發(fā)達(dá)國(guó)家的文化霸權(quán)逐漸加強(qiáng)。 第四部分著重探討了消彌數(shù)字鴻溝的幾點(diǎn)對(duì)策。巨大的信息差距已經(jīng)引起國(guó)際社會(huì)的普遍重視。廣大發(fā)展巾國(guó)家紛紛采取了各種有效的措施來(lái)縮小數(shù)字鴻溝,主要包括:增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);提高認(rèn)知水平和信息素養(yǎng);還要大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)信息高速公路建設(shè);以及聯(lián)合斗爭(zhēng),反對(duì)信息霸權(quán),維護(hù)

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