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文檔簡(jiǎn)介
1、我國(guó)自民國(guó)時(shí)期就有讀書會(huì),種類較多、涉及人員較廣。一直延續(xù)到建國(guó)時(shí)期,仍有很多工人讀書會(huì)、圖書館讀書會(huì)。2006年,中共中央宣傳部、教育部等11個(gè)部委發(fā)出《關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)的倡議書》,全民閱讀現(xiàn)狀逐步改善,我國(guó)民間讀書會(huì)在發(fā)展規(guī)模、成員數(shù)量、活動(dòng)多元化等方面也得到較好的發(fā)展。但是,學(xué)術(shù)界對(duì)讀書會(huì)的研究較少,故對(duì)民間讀書會(huì)功能問(wèn)題進(jìn)行探索性研究。
本文將民間讀書會(huì)界定為民間自發(fā)建立的、以分享閱讀為主要目的、非營(yíng)利性的社團(tuán),既
2、包括實(shí)體讀書會(huì),也包括網(wǎng)絡(luò)讀書會(huì)。不包括以折扣形式銷售書籍的書友會(huì)或者圖書俱樂(lè)部,也不包括政府、學(xué)校、企業(yè)等組織的帶有強(qiáng)制色彩的讀書會(huì)。文章選擇57家民間讀書會(huì)進(jìn)行資料搜集、整理、分析,其中,研究資料來(lái)源包括10家民間讀書會(huì)的訪談及所有樣本讀書會(huì)的官方網(wǎng)站發(fā)布的內(nèi)容,如微信公眾號(hào)、微博、豆瓣小組等;40家新聞網(wǎng)站對(duì)民間讀書會(huì)的報(bào)道、評(píng)論;一些讀書會(huì)論壇會(huì)議的相關(guān)資料。用Strauss扎根理論對(duì)這些資料進(jìn)行分析,通過(guò)開放性編碼、主軸性編碼
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