基于CAS理論的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展機制研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是世界各國新一輪競爭的焦點,也是我國培育新的經(jīng)濟增長點,加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,提升國家競爭力的重大戰(zhàn)略舉措。自2010年10月國務院發(fā)布《關于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》以來,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展開始提速,但也出現(xiàn)了重復建設,低端鎖定,政府支持效率不高,創(chuàng)新績效低,金融支持效率低等問題。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展并不如人意,這說明尚缺少對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認識。因此,揭示戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律和機制,

2、自然成為一個亟待解決的關鍵問題。本文運用CAS理論揭示戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)律和機制,對于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策的制定并指導其健康快速發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義,對于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論的建立具有重要的學術價值。
  文章將戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展視為一個復雜適應系統(tǒng)(CAS),并從 CAS理論的視角研究其發(fā)展規(guī)律和機制。全文共有8章。第1章是緒論。第2、3章是理論基礎和現(xiàn)實基礎。第4-6章是本文的理論核心。第4章構建戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)

3、發(fā)展的CAS分析的理論框架,首先基于CAS理論構建戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展系統(tǒng),然后分別研究戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展系統(tǒng)的主體適應性和空間網(wǎng)絡結構,以及受限生成過程和時間演化,在此基礎上揭示戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的多主體交互適應性演化規(guī)律;第5章從CAS空間網(wǎng)絡的視角研究戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應性學習機制,包括適應性學習過程、適應性學習能力和適應性學習模式;第6章從CAS時間演化的視角研究戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的涌現(xiàn)機制,包括涌現(xiàn)過程、涌現(xiàn)模式和涌現(xiàn)效應。

4、第7章是實證分析,以集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展為例對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應性學習、涌現(xiàn)現(xiàn)象和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力進行實證檢驗。第8章是全文總結。
  本文的主要貢獻體現(xiàn)在五個方面:一是構建戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的CAS理論分析框架。這一分析框架既注重主體能力,也關注主體間關系的架構能力;既關注空間結構的優(yōu)化,又重視時間結構的演化,從時空結合的視野將產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)集聚和產(chǎn)業(yè)融合等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢和特征納入CAS分析框架,更深入地揭示戰(zhàn)略性新

5、興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律性,為構建系統(tǒng)的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論奠定了方法論基礎。二是基于CAS理論揭示戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的交互適應性演化規(guī)律。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不是單一因素的孤立作用,也不是多因素的線性疊加。戰(zhàn)略性新興發(fā)展的基本動因就是產(chǎn)業(yè)主體、創(chuàng)新主體、市場主體和政府主體等多主體交互適應性及其與金融機構、生態(tài)環(huán)境、國際競爭與合作等環(huán)境因素的交互適應性,其發(fā)展的路徑是集聚共生演化,其發(fā)展的方向是通向混沌的邊緣,其發(fā)展的方式是產(chǎn)生涌現(xiàn)現(xiàn)象。三是基于

6、CAS理論揭示了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展系統(tǒng)多主體間的適應性學習機制。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應性學習就是人力資本、知識、技術、信息等資源在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的多主體間流動。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各主體通過多方面持續(xù)搜索、適應性游走與適應性跳躍相結合、降低戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展系統(tǒng)的結構復雜性、適度的變革等途徑,不斷提升其適應性學習能力;戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應性學習有政府主導型、創(chuàng)新驅動型和市場拉動型三類適應性學習模式。四是運用CAS理論方法揭示了

7、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的涌現(xiàn)機制。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中發(fā)生的涌現(xiàn)就是在宏觀層次上出現(xiàn)的不能還原為微觀各部分的整體功能,是從其一個狀態(tài)向一個新的狀態(tài)的轉變,也就是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展系統(tǒng)的低層次系統(tǒng)功能向高層次系統(tǒng)功能的突變。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,隨著主體能力和架構能力的協(xié)同提升,產(chǎn)生整體大于各部分功能之和的涌現(xiàn)效應,包括規(guī)模效應、結構效應和組織效應。五是基于CAS理論構建了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力評價指標體系,并以中國集成電路產(chǎn)業(yè)

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