2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、20世紀80年代前,對類詞綴的研究處于初始階段。20世紀80年代,類詞綴的研究進入了發(fā)展階段。20世紀90年代至今,類詞綴的研究更加深入。通過對前人的分析研究得出本文的類詞綴(后綴)分析數(shù)量為37字。類詞綴(后綴)是一種能產(chǎn)語素,對能產(chǎn)語素的總結,可以使留學生掌握一定的漢語構詞規(guī)律,并且通過理解某個能產(chǎn)語素掌握一系列新詞語,從而達到舉一反三的目的。
   結合《HSK大綱》,對37個類詞綴(后綴)的常用搭配詞語和詞根進行統(tǒng)計分析

2、可以較好的輔助對外漢語教學中的類詞綴(后綴)教學,有利于留學生學習掌握這些類詞綴(后綴)的特點和使用規(guī)律,可以極大地培養(yǎng)留學生理解、運用甚至創(chuàng)造詞語的能力。
   通過對2009年1月~2012年2月《人民日報》(海外版)的文本內(nèi)容(總文本字數(shù)為:52,618,967字)進行量化分析,得出常用的37個類詞綴(后綴)的常用搭配情況,結合CHSK大綱》,整理了《類詞綴(后綴)常用搭配詞語表》和《

3、詞根分布表》。
   建議在對外漢語教學過程中引入類詞綴(后綴)常用搭配詞語表和常用搭配詞根在《HSK大綱》內(nèi)的等級分布情況表,以幫助學生學習掌握類詞綴(后綴)的使用特點和構詞規(guī)律,提高學生學習使用語言的靈活性。
   由于時間有限,本文分析使用的語料庫字數(shù)有所限制,如果能夠增加語料分析范圍,對詞語使用的分析統(tǒng)計結果將會更加科學和精確。另外,由于語言本身是一個開放的系統(tǒng),社會環(huán)境的發(fā)展變化影響著新詞語的出現(xiàn)和使用。對類詞

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