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文檔簡介
1、隨著信息化技術(shù)的日益發(fā)展,國家在教育改革中明確提出了通過教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的要求.通過提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。鼓勵(lì)學(xué)生利用信息手段主動、自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)運(yùn)用信息技術(shù)分析解決問題能力,同時(shí)建立更豐富、更靈活、互動的信息交換渠道。近年來互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展,社會網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(SNS)日趨流行,虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。這些互動學(xué)習(xí)社區(qū)建立在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上,擁有溝通性高、信息交換迅速等優(yōu)點(diǎn),對推動教育信息化有
2、著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
論文首先介紹了中國移動鹽城分公司E學(xué)堂學(xué)習(xí)社區(qū)項(xiàng)目的由來,參照虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的相關(guān)理論知識,對E學(xué)堂學(xué)習(xí)社區(qū)項(xiàng)目建設(shè)特點(diǎn)及存在問題進(jìn)行了描述,并結(jié)合信息系統(tǒng)項(xiàng)目的開發(fā)方法制定E學(xué)堂學(xué)習(xí)社區(qū)項(xiàng)目的建設(shè)方案。然后應(yīng)用項(xiàng)目管理的知識,對E學(xué)堂學(xué)習(xí)社區(qū)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行控制,確保E學(xué)堂學(xué)習(xí)社區(qū)項(xiàng)目達(dá)成建設(shè)目標(biāo)。最后,本文總結(jié)了E學(xué)堂網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)項(xiàng)目的特點(diǎn),對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)發(fā)展進(jìn)行展望,同時(shí)提出了推廣建議,為
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