2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)方法是最靈活易變的因素。教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)校的物質(zhì)條件,選擇合適的教學(xué)方法,來(lái)保證取得好的教學(xué)效果。因此,教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用,就成為能否實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵。
   本研究運(yùn)用文獻(xiàn)分析法查詢了我國(guó)近20年來(lái)有關(guān)外科護(hù)理學(xué)教學(xué)方法研究的文獻(xiàn)資料,綜述了在外科護(hù)理學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)方法的已有相關(guān)研究,同時(shí),通過(guò)訪談和問(wèn)卷調(diào)查了解蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生對(duì)外科護(hù)

2、理學(xué)教學(xué)方法的評(píng)價(jià),認(rèn)為目前在外科護(hù)理教學(xué)方法的運(yùn)用上存在選擇單一性、運(yùn)用形式化、范圍局限性等不足,同時(shí)缺乏對(duì)學(xué)生知識(shí)建構(gòu)的重視,缺乏在整體的外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中對(duì)教學(xué)方法的整合和優(yōu)化,不能有效地提高外科護(hù)理學(xué)該門課程的總體教學(xué)效果。本文針對(duì)當(dāng)前外科護(hù)理教學(xué)的需要,以巴班斯基最優(yōu)化理論和建構(gòu)主義為基礎(chǔ),根據(jù)外科護(hù)理學(xué)教學(xué)目的和任務(wù),遵循教學(xué)原則,結(jié)合學(xué)生情況和教學(xué)條件,從教學(xué)方法方面提出外科護(hù)理學(xué)教學(xué)的優(yōu)化策略,希望能通過(guò)本研究,促進(jìn)外科護(hù)

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