科學精神在中國的歷史演化及其當代重構.pdf

1、科學是一種擁有強大推動作用的革命力量，它不僅改變著人們的物質生活，同時也影響著人們的精神生活。科學作為一種文化，其精髓就是科學精神在科學實踐活動中具有道德意義的社會實踐活動規(guī)范?？茖W精神主要包括求實精神、理性精神、競爭精神、批判精神、創(chuàng)新精神和自由開放精神，它不僅能對科學實踐主體起規(guī)范作用，而且也能對其他各類實踐主體的行為與意識產生積極的啟蒙、感召和引導等作用。從一定意義上看，一個國家的精神文明發(fā)展狀況可以用科學精神在該國的弘揚程度加以

2、衡量。因此研究科學精神具有重要的理論意義和現實意義。它的理論意義在于從一個新的視角探求中國科學精神發(fā)展歷程，以及它對中國社會發(fā)展的影響；它的實踐意義在于普及科學知識，傳播科學思想，提倡科學方法，弘揚科學精神是建設和諧社會的必然要求。 本文主要闡述的是中國科學精神的歷史演化及其當代的重構。 第一部分從界定科學精神的定義、基本內涵和構成要素入手，敘述了不同時期科學精神的概念，認為科學精神是科學家在從事科學研究的過程中所體現出

3、的一種內在的精神力量的抽象，是貫穿并深藏于科學之中的靈魂，是科學賴以發(fā)展的精神動力。 第二部分主要介紹了中國科學精神的歷史演化。首先對科學精神進行了歷史追溯，近代科學產生于古希臘，在文藝復興時期得到發(fā)展。中國科學精神受到西方科學精神傳播的影響，在中國本土化基礎上扎根。經歷了從物質層面(洋務運動)開始，進而制度層面(戊戌變法、辛亥革命)再到精神層面(五四運動)發(fā)展。五四新文化運動作為中國的啟蒙運動，對科學精神的發(fā)展發(fā)揮了不可估量的

4、作用。 第三部分對國內科學精神現狀存在的問題以及原因進行了分析，科學精神的缺失表現在平民人群、專家學者以及領導官員三種類型的缺失。從歷史和現實兩個方面分析了科學精神在當代中國缺失的原因。 第四部分主要是當代中國科學精神的重構。分析了其重構的意義以及基本途徑。 本文堅持一種開放的學術理性與尊重現實與實踐的態(tài)度，對科學精神進行了多角度、多層次、多方法的多維視野的研究，本文試圖以宏觀分析為綱，同時附以適時的微觀考證，運