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1、高中畢業(yè)證書(shū)考試是世界中等教育考試類(lèi)型中的一個(gè)重要組成部分,世界上許多國(guó)家如英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡、馬來(lái)西亞等國(guó)都采用了這種考試制度。它是對(duì)完成高中學(xué)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行的一次畢業(yè)考試,也是一種資格證書(shū)制考試,通過(guò)高中畢業(yè)證書(shū)考試,獲得了相應(yīng)的資格證書(shū),也就獲得了大學(xué)的入學(xué)資格。因此,高中畢業(yè)證書(shū)考試相當(dāng)于我國(guó)的高考。澳大利亞新州的高中畢業(yè)證書(shū)考試已有四十多年的歷史,經(jīng)過(guò)逐步改革已發(fā)展得比較完善,在世界中等教育考試中具有一定
2、特色,已被許多國(guó)家所效仿。研究澳大利亞新州的高中畢業(yè)證書(shū)考試不僅有助于我們了解世界高考制度的變革,也能為我國(guó)的高考改革提供借鑒和啟示。 本文從借鑒分析的角度出發(fā),通過(guò)對(duì)整個(gè)新州高中畢業(yè)證書(shū)考試的具體實(shí)施過(guò)程的逐項(xiàng)解讀,結(jié)合分析澳大利亞中學(xué)課程的特色,歸納概括出新州高中畢業(yè)證書(shū)考試的特點(diǎn)及其成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)我國(guó)高考改革和中學(xué)課程改革提供有益的借鑒和啟示。 論文主要分為以下幾個(gè)部分:第一部分從整體上對(duì)澳大利亞的高中畢業(yè)和大學(xué)
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