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文檔簡(jiǎn)介
1、目錄目錄目錄.............................................................I摘要摘要.............................................................IABSTRACT........................................................II第一部分引論第一部分引論........
2、..............................................1一、問(wèn)題的提出..................................................1二、基本概念的界定..............................................3三、研究目的和意義..............................................7四、研
3、究思路與方法..............................................8第二部分國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述第二部分國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述.......................................10一、國(guó)內(nèi)相關(guān)研究...............................................10二、國(guó)外相關(guān)研究...................................
4、............13第三部分中國(guó)—荷蘭高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置比較研究的理論基礎(chǔ)第三部分中國(guó)—荷蘭高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置比較研究的理論基礎(chǔ).............18一、多元文化主義理論...........................................18二、實(shí)證主義理論...............................................19三、相對(duì)主義理論...................
5、............................19四、批判主義理論...............................................20第四部分中國(guó)—荷蘭高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置比較分析第四部分中國(guó)—荷蘭高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置比較分析.......................21一、中國(guó)—荷蘭高中數(shù)學(xué)課程改革和基本理念比較...................21二、中國(guó)—荷蘭高中數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的比較.....
6、......................26三、中國(guó)—荷蘭普通高中數(shù)學(xué)課程框架的比較.......................29四、中國(guó)—荷蘭普通高中數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的比較.......................32第五部分結(jié)論與建議第五部分結(jié)論與建議................................................47一、結(jié)論..................................
7、.....................47二、建議.......................................................49參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)..........................................................52致謝致謝..............................................................55
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