基于輕量級J2EE的網(wǎng)絡(luò)考試測評系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，將計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入我國遠程教育領(lǐng)域，已成為現(xiàn)代遠程教育發(fā)展的需要和必然趨勢。特別是隨著Internet和Intranet向著寬帶、高速、多媒體方向的發(fā)展以及21世紀我國教育體制的轉(zhuǎn)變一建立教育終身制，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，使得遠程教育成為我國發(fā)展教育事業(yè)的一項重要戰(zhàn)略決策。 考試是教育實施中的一個重要環(huán)節(jié)?；贐/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)考試測評系統(tǒng)，有很多傳統(tǒng)考試所不具有的優(yōu)越性。它不但可以

2、節(jié)省大量的人力、物力，還可以提高考試的效率和質(zhì)量，己成為現(xiàn)代遠程教育保證教學質(zhì)量的重要手段。本文所做的工作是對基于B/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)考試測評系統(tǒng)的研究、設(shè)計與開發(fā)。 論文的主要內(nèi)容簡述如下： 第一章從理論和實踐兩個方面對網(wǎng)絡(luò)考試測評系統(tǒng)的現(xiàn)狀作了分析，梳理了網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的發(fā)展脈絡(luò)，并從技術(shù)的角度分析了當前的技術(shù)現(xiàn)狀，針對目前網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的不足和現(xiàn)有的開發(fā)技術(shù)，提出了一個基于B/S的網(wǎng)絡(luò)考試測評系統(tǒng)，該系統(tǒng)具有良好的可擴展性

3、、可維護性、通用性、先進性，適合多學科、多層次的考試。 第二章從教育測量和教育統(tǒng)計的角度出發(fā)，介紹了題庫建設(shè)理論，并對題庫建設(shè)中涉及到的經(jīng)典測量理論和項目反映理論做了分析和比較，將經(jīng)典測量理論作為本系統(tǒng)開發(fā)的理論依據(jù)。詳細地介紹了相關(guān)系數(shù)在考試質(zhì)量分析中對試卷、試題、考生能力上的應(yīng)用，作為考試質(zhì)量分析的方法依據(jù)。 第三章簡要介紹了統(tǒng)一建模語言(UML)和統(tǒng)一開發(fā)過程(RUP)，對比分析傳統(tǒng)J2EE框架和輕量級J2EE框架

4、的優(yōu)缺點，詳細地介紹了Struts框架、Spring框架、Hibernate持久化技術(shù)。 第四章采用UML建模工具結(jié)合RUP統(tǒng)一開發(fā)過程，對系統(tǒng)建立了需求模型、靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型、動態(tài)行為模型和物理模型，提出了基于Struts、Spring、Hibernate框架的四層體系架構(gòu)，作為網(wǎng)絡(luò)考試測評系統(tǒng)的技術(shù)框架。同時給出了系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖，包括題庫管理、權(quán)限管理、在線考試、統(tǒng)計分析等子系統(tǒng)。對數(shù)據(jù)庫進行了詳細的設(shè)計。 第五章網(wǎng)絡(luò)