構(gòu)建我國未成年人犯罪的處理機制——基于泰州市海陵區(qū)的調(diào)查.pdf

1、蘇州大學碩士學位論文構(gòu)建我國未成年人犯罪的處理機制——基于泰州市海陵區(qū)的調(diào)查姓名：李瑜申請學位級別：碩士專業(yè)：法律·刑法學指導(dǎo)教師：李曉明20091001構(gòu)建我國未成年人犯罪的處理機制——基于泰州市海陵區(qū)的調(diào)查 英文摘要C o n s t r u c t i o n o f C h i n a ' S J u v e n i l e D e l i n q u e n c yP r o c e s s i n gM e

2、 c h a n i s m——b a s e d o n t h e s u r v e y o f H a i l i n g T a i z h o uA b s t r a c tI n r e c e n ty e a r s ，j u v e n i l ed e l i n q u e n c ys i t u a t i o ni sg r i m ，r i s i n gc r i m e r a t e s ，c r

3、 i m e t y p e o f d i v e r s i f i c a t i o n ，t h e m e a n s o f a d u l t - o r i e n t e d ，j u v e n i l ed e l i n q u e n c yp r o b l e m h a s b e e nw i t ht h ee n v i r o n m e n t a lp o l l u t i o n p r

4、 o b l e m s ，ac o m m o n d r u g p r o b l e m h a s b e c o m e t h e w o r l d ' s t h r e e m a j o r p o l l u t i o np r o b l e m s ．T h i sa r t i c l ea t t e m p t st oH a i l i n gT a i z h o u f r o mt h

5、 ea r e ao f j u v e n i l ed e l i n q u e n c yp e r s p e c t i v eo f e m p i r i c a l a n a l y s i st os t u d yC h i n a ' sc r i m i n a ls t a t eo f j u v e n i l ed e l i n q u e n c y ，c r i m i n a lr e

6、 a s o n s ，t h eh a n d l i n gm e c h a n i s m u n d e r t h es t a t u s q u o ，a n dt h e a d v a n c e de x p e r i e n c eo ff o r e i g nc o u n t r i e s ，i no r d e rt or e s o l v eo u rC O u n l l ' y t S

7、j u v e n i l ed e l i n q u e n c y q u e s t i o n s t oe x p l o r e as o l u t i o n ．I nt h e t e x t , t h e a u t h o r o f C h i n a ' s j u v e n i l e d e l i n q u e n c y t o b u i l d c o p i n gm e c h

8、a n i s m s p u tf o r w a r dt ot h e ¨l e s sf a v o r a b l e r e l a t i v et oe c o n o m i c ”c r i m i n a lp o l i c y ，t o m a k e q u a l i t a t i v e ¨d e c r i m i n a l i z a t i o n ”，t h e s e n

9、 t e n c i n g o f“ n o n - p e n a l t y ¨a n dt oe s t a b l i s ha ne f f e c t i v es y s t e mo f c o m m u n i t yc o r r e c t i o nc o n c e p t s o f a n d p u tf o r w a r d s o m e c o n c r e t em e a s