2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、本文試以江陰市為例,對新農(nóng)村建設(shè)進程中的縣級政府能力建設(shè)進行探討。無論從現(xiàn)代化角度,從社會轉(zhuǎn)型角度,還是從執(zhí)政能力角度來看,縣級政府能力建設(shè)影響著新農(nóng)村建設(shè)的成效,在歷史任務(wù)上要解決“三農(nóng)”問題,在發(fā)展路徑上要實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,在改革方向上要完善公共服務(wù)??h級政府能力存在著科學(xué)管理意識淡薄、組織結(jié)構(gòu)設(shè)置繁雜、行政效能效率偏低、公共信任危機障礙、延伸.機構(gòu)功能模糊等問題和不足。究其成因,主要是傳統(tǒng)行政意識導(dǎo)致政府作為命令式;政績考核導(dǎo)向?qū)е抡?/p>

2、府作為短期式;地方利益保護導(dǎo)致政府作為排他式?!靶腋=帯苯ㄔO(shè)體現(xiàn)了縣級政府能力建設(shè)的民本價值取向,這也是縣級政府能力建設(shè)的本質(zhì)要求和發(fā)展方向。基層政府亟待提高資源發(fā)展力、服務(wù)管理力、決策執(zhí)行力、協(xié)調(diào)控制力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新力等方面的能力。按照合理化和高級化的要求,從“全能”向“有限”轉(zhuǎn)變,建設(shè)有限型政府;從“管制”向“服務(wù)”轉(zhuǎn)變,建設(shè)服務(wù)型政府;從“用權(quán)”向“負責(zé)”轉(zhuǎn)變,建設(shè)責(zé)任型政府:從“低效”向“高效”轉(zhuǎn)變,建設(shè)高效型政府;從“治腐”向“

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