黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、根據(jù)教育部、貴州省教育廳《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》的要求及《貴州省高等學(xué)校精品課程建設(shè)實(shí)施意見》，為使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高，教學(xué)管理、教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、現(xiàn)代化，力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家先進(jìn)水平甚至國(guó)際水平，要求院級(jí)以上的精品課程都需要建立教學(xué)網(wǎng)站和資源共享平臺(tái)。其目的主要是為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)和作為學(xué)生能力、素質(zhì)擴(kuò)展的第二課堂，同時(shí)為教師提供教學(xué)互動(dòng)的平臺(tái)，為學(xué)校提供展示課程改革和教學(xué)成果的

2、窗口。隨著高校精品課程建設(shè)工作的不斷推進(jìn)，依靠傳統(tǒng)的管理手段很難完成大量的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、信息發(fā)布和在線評(píng)審。為此，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢(shì)，建設(shè)一套基于網(wǎng)絡(luò)的精品課程信息管理系統(tǒng)，提高學(xué)生教育、管理的服務(wù)水平和工作效率，使教學(xué)工作科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化，已經(jīng)成為當(dāng)前高校教學(xué)管理工作面臨的一個(gè)新課題。原有的教學(xué)平臺(tái)搭建方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)階段需求，為了提高管理效率，降低管理成本，方便廣大師生，開發(fā)一套基Internet的精品課程信息管理系統(tǒng)就顯

3、得十分必要。本課題選擇當(dāng)前主流的B/S三層結(jié)構(gòu)來開發(fā)設(shè)計(jì)精品課程信息管理系統(tǒng)。向用戶提供基于瀏覽器的操作方式，簡(jiǎn)化其客戶端的操作難度，提升系統(tǒng)的可擴(kuò)展性和維護(hù)性。系統(tǒng)將精品課程的建設(shè)、申報(bào)、評(píng)審有機(jī)的結(jié)合起來。
　　本文從作者的工作情況出發(fā)，首先對(duì)開發(fā)精品課程信息管理系統(tǒng)的背景和意義進(jìn)行了闡述，然后對(duì)構(gòu)建系統(tǒng)所需的MVC模式和.NET開發(fā)平臺(tái)中涉及的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，之后從黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校的精品課程建設(shè)和管理情況出發(fā)對(duì)