2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、全球化背景下,隨著現(xiàn)代性在世界范圍內(nèi)的全面展開,各種文化碰撞交流,不同價值觀念摩擦沖突,作為構(gòu)建社會整體性基礎(chǔ)的文化認同面臨被瓦解的風(fēng)險,出現(xiàn)了世界范圍的文化認同危機。面對危機,不同地區(qū)的人們開始在原有文化傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,不斷改造和豐富著自己的認同,維護著自己的特性和完整性。人們愈發(fā)重視發(fā)掘“我”和“他”的區(qū)別,試圖聯(lián)系全球人類狀況,并通過對本土化和傳統(tǒng)化主題的表達來認同自己,文化認同開始成為社會發(fā)展的焦點,值得我們深入研究和探討。

2、  本文研究的是河南人的文化認同,就是河南人對傳統(tǒng)文化的傳承以及對符合其價值效用的外來文化的認可的過程。長期以來,面對著從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向新型工業(yè)化社會轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實壓力,傳統(tǒng)的河南人、河南文化都處在一場史無前例的“價值被顛覆”的危機中,最為明顯的表現(xiàn)就是社會對河南人的歧視以及河南人對河南文化認同感的缺失。隨著中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的深入,河南人迫切希望提升自身形象,繁榮河南文化,增強河南文化的凝聚力,擴大河南文化的影響力。“三平”精神正是在這樣的背

3、景下提出的,也是對新時期河南人的文化認同做出的有益探索。
  本文綜合運用文化哲學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科方法,以文化全球化理論為依托,從全球化著眼,從本土化著手,研究“三平”精神與河南人文化認同的一系列問題。文章通過深入調(diào)查和系統(tǒng)分析河南人文化認同危機產(chǎn)生的原因,指出經(jīng)濟發(fā)展落后、文化心態(tài)保守、文化輻射弱化、社會輿論負面等因素造成了河南人的文化認同危機。在正視河南人的文化認同需要面對的一系列問題的基礎(chǔ)上,闡釋了“三平”精神與河南人

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