社會(huì)分層與高等教育機(jī)會(huì)互動(dòng)關(guān)系研究.pdf

1、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，社會(huì)階層逐漸分化，社會(huì)公平問(wèn)題日益凸顯，尤其是近年來(lái)貧富差距的拉大和高等教育收費(fèi)體制的改革，使得社會(huì)分層成為實(shí)現(xiàn)高等教育機(jī)會(huì)均等享有的掣肘。要最大限度地發(fā)揮高等教育機(jī)會(huì)在社會(huì)分層中的正向作用，降低社會(huì)分層對(duì)高等教育機(jī)會(huì)均等享有的負(fù)向影響，就必須在理論上從社會(huì)分層與高等教育機(jī)會(huì)的互動(dòng)關(guān)系入手，在實(shí)踐中不斷探求弱化社會(huì)分層對(duì)高等教育機(jī)會(huì)不利影響的有效途徑，促進(jìn)二者互動(dòng)關(guān)系朝著有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的

2、方向健康發(fā)展。 高等教育機(jī)會(huì)對(duì)社會(huì)分層的影響主要體現(xiàn)在高等教育機(jī)會(huì)促催著社會(huì)分層的進(jìn)程，導(dǎo)控著社會(huì)流動(dòng)的走勢(shì)。社會(huì)分層對(duì)高等教育機(jī)會(huì)的影響既表現(xiàn)為社會(huì)分層對(duì)高等教育起點(diǎn)機(jī)會(huì)、過(guò)程機(jī)會(huì)和結(jié)果機(jī)會(huì)的縱向維度影響，又表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)分層、職業(yè)分層、文化分層對(duì)高等教育機(jī)會(huì)的橫向維度影響。通過(guò)對(duì)社會(huì)分層導(dǎo)致高等教育機(jī)會(huì)不均進(jìn)行歸因分析和后果考量可以發(fā)現(xiàn)，社會(huì)分層導(dǎo)致的高等教育資源配置失衡、政策規(guī)則調(diào)整、階層差距拉大是影響高等教育機(jī)會(huì)不均的主要原