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文檔簡(jiǎn)介
1、本文通過(guò)對(duì)閱讀教學(xué)的研究,理清了新課標(biāo)下高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革的觀念和實(shí)踐操作模式,研究了將這些模式運(yùn)用于語(yǔ)文閱讀教學(xué)課堂中去的新途徑。本文通過(guò)理論和實(shí)踐的探索,摸索出了新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革的良策。 本文是以《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》為理論基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn),闡述了在新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革的意義和要求。同時(shí),借鑒了國(guó)內(nèi)外已有的研究成果,針對(duì)目前高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀提出了新的設(shè)計(jì)思路、操作模式和評(píng)價(jià)方式,以期
2、更好地突顯學(xué)生閱讀主體地位,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),為學(xué)塵終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 本文從以下幾方面對(duì)新課標(biāo)下高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)做了簡(jiǎn)要論述。首先介紹了高中語(yǔ)文新課標(biāo)提出的背景,高中語(yǔ)文新課標(biāo)的基本要求和原則以及貫徹新課標(biāo)對(duì)于高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的重要意義;其次對(duì)新課標(biāo)下高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革方法進(jìn)行了重點(diǎn)探討與研究,并結(jié)合具體個(gè)案進(jìn)行了詳細(xì)分析;再次是就新課標(biāo)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的評(píng)價(jià)理念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了研究;最后指出新課標(biāo)閱讀教學(xué)中容易出
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