可視化現(xiàn)代遠程教育管理系統(tǒng)研究.pdf

1、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，網(wǎng)上教學成為當前教育的一個熱點。當前，隨著終身教育的呼聲四起和人們生活質(zhì)量的提高，人們對獲取知識的空間、時間和形式都提出了更高的要求，勢必推動遠程教育的進一步發(fā)展?，F(xiàn)代遠程教育在個性教育、終身教育的實現(xiàn)中扮演著重要的角色，并已成為我國教育事業(yè)的重要組成部分，也已經(jīng)成為國際教育發(fā)展的共同趨勢。 目前我國現(xiàn)代遠程教育從研究、試點階段，發(fā)展到實用階段?，F(xiàn)代遠程教育要順利和高效的實施，離不開高效的管理

2、。教育管理是否科學，決定著教育發(fā)展的方向、質(zhì)量和效益。新型的教育模式需要新型的管理模式，研究和開發(fā)現(xiàn)代遠程教育管理模式對現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展具有重要意義。 本文從信息可視化的新視角著手研究現(xiàn)代遠程教育管理系統(tǒng)構(gòu)建的問題，綜合運用文獻研究、理論分析、系統(tǒng)設(shè)計等多種研究方法，在對遠程教育管理、信息可視化等相關(guān)領(lǐng)域研究成果和前沿現(xiàn)狀進行系統(tǒng)研究、分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代遠程教育管理的本質(zhì)特征，基于信息可視化的現(xiàn)代遠程教育管理概念VMMDE