精神癥狀評(píng)定量表的信效度再檢驗(yàn)及臨床應(yīng)用優(yōu)勢(shì).pdf_第1頁(yè)
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1、⑧論文作者簽名: 洳億指導(dǎo)教師簽名:漁二孳蘭論文評(píng)閱人1 : 隱名遷閱評(píng)閱人2 : 隱名遷閨評(píng)閱人3 : 隱名遷閱答辯委員會(huì)主席:委員1 :委員2 :委員3 :委員4 :浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文 致謝致 謝時(shí)光飛逝,在浙江大學(xué)學(xué)習(xí)和研究生活即將結(jié)束。在此論文完成之際,我衷心向所有關(guān)心過我、幫助過我的老師、同學(xué)、同事、朋友致以誠(chéng)摯的謝意!首先感謝我的導(dǎo)師祝一虹副教授。祝老師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)識(shí)、豐富的科研經(jīng)驗(yàn)及心理治療技巧和敏銳的學(xué)

2、術(shù)思維都對(duì)我有深刻的啟迪和影響。幾年來她對(duì)我的學(xué)習(xí)和科研工作盡已悉心的指導(dǎo)和關(guān)心,總是督促和激勵(lì)以拓寬我的思路,使我能夠有足夠的決心和信心完成學(xué)業(yè)。在我的拖延癥癥狀加重時(shí),她能及時(shí)喚醒我、鞭策我。她以自身的魅力教導(dǎo)了我大度包容、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聹?zhǔn)則。本次的課題研究,更傾注了她莫大的心血,祝老師的指導(dǎo)和幫助是本次研究能夠順利完成的基石。感謝祝老師在科研的選題和論文撰寫方面給予我悉心的指導(dǎo),再次向祝老師表示深深的謝意和敬意!真誠(chéng)感謝我的科主任

3、盤圣明主任在我的研究生生活期間對(duì)我學(xué)業(yè)和工作的指導(dǎo)與支持。在我讀研期間盤圣明主任給了我很大的支持和鼓勵(lì)。在我忙于上課、無暇顧及科室日常工作時(shí),能主動(dòng)減輕我的工作量,承擔(dān)了我的部分工作,解決我的后顧之憂。感謝我的同事王奕槿醫(yī)師在心理測(cè)查工作中給予我熱心的幫助和指導(dǎo),同時(shí)感謝孫繼軍醫(yī)師、孫裕勇醫(yī)師在病例收集和量表評(píng)定方面做出的工作。感謝江小英醫(yī)師、曹陽(yáng)光醫(yī)師、許子明醫(yī)師、陶云海醫(yī)師、朱春燕醫(yī)師、趙勇醫(yī)師在患者培訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)施、資料收集方面的大

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