高職院校核心競爭力建設(shè)研究.pdf

1、隨著國家高等教育深化改革，高等職業(yè)教育已占據(jù)了高等教育的半壁江山。高等職業(yè)教育承擔(dān)著為祖國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)大量的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高級應(yīng)用型技術(shù)人才的重要任務(wù)，高職高專院校要在激烈的競爭中立于不敗之地，就必須有市場意識、競爭意識，正確認識和準確評價自己的核心競爭力狀況，并針對核心競爭力的具體要素提出提升和創(chuàng)新核心競爭力的對策。
　　 高職院校的核心競爭力是在長期辦學(xué)過程中形成的、蘊涵于組織中的、獨具的競爭優(yōu)勢，是使學(xué)院在

2、長時間的競爭環(huán)境中能取得主動權(quán)的各種能力總和，是學(xué)院綜合素質(zhì)和競爭實力的具體表現(xiàn)。
　　 高職院校核心競爭力由文化競爭力、管理競爭力、教學(xué)科研競爭力和營銷競爭力四個維度構(gòu)成，并具有提升高職院校的競爭優(yōu)勢地位、整合高職院校的戰(zhàn)略資源、形成高職院校的品牌、增強高職院校適應(yīng)環(huán)境變化的功能。評價高職院校核心競爭力的指標：高職院校的文化競爭力，主要包括高職院校的辦學(xué)理念、校園文化、價值標準等：高職院校的管理競爭力，主要包括高職院校的戰(zhàn)略管