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文檔簡介
1、本文從理論上主要論述了教育評價目前的最新觀念,介紹了中外教育評價的發(fā)展過程,教師評價的各種模式,教師評價實施的過程,評價指標體系的建立,教師評價一般所采用的計算方法等內容.同時,又從發(fā)展的角度論述了在素質教育的環(huán)境下進行發(fā)展性的教師評價的新觀點.另外,從程序上講述了該系統(tǒng)的功能,該教師評價系統(tǒng)是利用計算機對每年的教師考核工作進行管理,節(jié)省了人力,從另一個角度來講也是公平、公正的體現(xiàn).除了過去常規(guī)的教學工作的評價外,本系統(tǒng)最大的特點是充分
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