2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中華武術(shù),是中國傳統(tǒng)文化長期發(fā)展的積淀,是底蘊深厚的華夏民族的文化精髓。它承載著中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化內(nèi)容,滲透著中國傳統(tǒng)文化的基本精神,散發(fā)著中國傳統(tǒng)文化的獨特芳香。在小學(xué)中進行“武術(shù)推廣”活動,既是繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化的需要,也符合小學(xué)生的生理與心理特點,有助于實現(xiàn)“全面發(fā)展,素質(zhì)教育”的目標(biāo)。
  本文通過文獻資料、問卷調(diào)查、邏輯分析等研究手段,對蘇州市區(qū)小學(xué)武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀進行了調(diào)查研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),蘇州市區(qū)小學(xué)武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀中有不

2、少可喜的方面,比如教學(xué)目標(biāo)比較合理、教師學(xué)歷比較高、中青老搭配合理、學(xué)生對武術(shù)運動的興趣濃厚等。與此同時,蘇州市區(qū)小學(xué)武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀中也存在許多亟需解決的問題,主要表現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對武術(shù)教學(xué)重視不夠,武術(shù)課開課率不高;小學(xué)武術(shù)課的教學(xué)模式呆板,教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)單一,缺乏吸引力;小學(xué)體育教師之間的武術(shù)水平參差不齊,能力差距較大,教師之間缺少學(xué)習(xí)交流的機會;重視武術(shù)技術(shù)教學(xué),而對武術(shù)文化理論則較為輕視;缺少經(jīng)常性的武術(shù)比賽或表演活動,使武術(shù)對小學(xué)生

3、的吸引力不足,等等。
  由此本文提出的建議是:第一,加強武術(shù)文化的宣傳力度、注意引起各級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視,要真正認(rèn)識到小學(xué)武術(shù)不僅是一門體育課的教學(xué)問題,而且關(guān)系到優(yōu)秀的中國武術(shù)文化能否不斷獲得傳承的問題;第二,在體育課教學(xué)中增加武術(shù)課時,加大開課率,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的需要,同時組織各種形式的武術(shù)表演活動,營造良好的武術(shù)氛圍,為學(xué)生提供習(xí)武環(huán)境,不斷提高師生對武術(shù)文化的認(rèn)同;第三,小學(xué)武術(shù)課應(yīng)結(jié)合學(xué)生特點,有針對性的選擇

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