2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目前,國內(nèi)外學界對印度尼西亞村莊治理模式的研究還較少。事實上,作為發(fā)展中國家的代表,印度尼西亞農(nóng)村社會在整個國家現(xiàn)代化發(fā)展中的地位極其重要,也面臨著亟待解決的若干問題。對其村莊治理模式的研究具有理論意義和現(xiàn)實價值。從現(xiàn)實角度看,其村莊治理的模式和經(jīng)驗,對于對印度尼西亞農(nóng)村的建設(shè)具有參考價值。從理論角度,選擇對印度尼西亞這一農(nóng)業(yè)大國的村莊治理模式的變遷和轉(zhuǎn)型,進行經(jīng)驗梳理和實證研究,將有助于豐富治理理論相關(guān)研究的深入發(fā)展。
  

2、本文以印度尼西亞不同發(fā)展時期的村治模式為縱向線索,將其劃分為五個階段來分析和歸納其內(nèi)在特點。首先,前殖民時代,村社是社會生活的基本組織,村莊治理的結(jié)構(gòu)和功能都較為簡單,村社的治理模式是初級村社共同體;其次,殖民統(tǒng)治時期,殖民者成功地將阿達特制度和殖民地以及土著的管理結(jié)構(gòu)進行銜接,對村莊實行間接統(tǒng)治,讓各個“傀儡”村長自行管理,從而形成了多樣化的自治模式;再次,獨立初期,印度尼西亞廣大村莊承襲了“自治”村治模式,但到了蘇加諾政權(quán)后期,中央

3、政府逐漸廢除了大村莊和村長,村莊的自治權(quán)力逐漸被控制,政府在村莊內(nèi)的行政權(quán)力得到擴大;繼而,新秩序政權(quán)時期,村治組織的自治權(quán)被中央政府集中管理,在中央政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下對村莊實行自上而下的嚴厲管制模式;最后,1998年后,印度尼西亞村莊迎來了民主的、現(xiàn)代自治的村治模式,印度尼西亞的村莊治理進入了一個嶄新的時代。
   在此基礎(chǔ)上,本文分析了印度尼西亞村治變遷的主要趨勢及其成因,最后對村莊治理發(fā)展的限度及其未來改善進行總結(jié),簡言之,

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