2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文研究的是科學(xué)發(fā)展觀視野下的自治縣民族立法問(wèn)題。通過(guò)研究,探討完善我國(guó)自治縣民族立法的途徑,保障自治縣充分行使應(yīng)有的自治權(quán),促進(jìn)自治縣的科學(xué)發(fā)展,從而更好地堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度。本文研究了金秀民族立法的歷史發(fā)展過(guò)程,將其劃分為起步、停滯和發(fā)展繁榮三個(gè)階段。本文認(rèn)為,金秀的民族立法在提高了瑤族人民的地位、促進(jìn)了民族關(guān)系的和諧以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民族教育的發(fā)展、保護(hù)了獨(dú)特的自然資源和瑤族傳統(tǒng)文化的同時(shí),存在著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、質(zhì)量有待提高、統(tǒng)

2、籌兼顧不夠、部分民族立法效益不明顯、自治權(quán)沒(méi)有得到充分尊重、自治機(jī)關(guān)立法積極性減退、理論研究和隊(duì)伍建設(shè)薄弱等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,本文認(rèn)為,自治縣及其上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)乃至中央要共同努力,著力構(gòu)建符合科學(xué)發(fā)展觀要求的民族立法模式。本文還就在科學(xué)發(fā)展觀視野下完善金秀民族立法問(wèn)題進(jìn)行了分析并提出建議:一是解放思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;二是深化改革,厘清自治縣的民族立法權(quán)限;三是堅(jiān)持發(fā)展,確立民族經(jīng)濟(jì)立法的中心地位;四是以人為本,有序擴(kuò)大民族立法

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