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1、心理健康是人生活、學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到心理健康及心理健康教育的重要性。加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,對(duì)學(xué)生的個(gè)人全面發(fā)展、對(duì)學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育以及構(gòu)建和諧社會(huì)都有著重要的意義。 為了解中學(xué)生的心理健康狀況、為本地區(qū)中學(xué)開展心理健康教育提供依據(jù),研究者采用《心理健康診斷測(cè)驗(yàn)(MHT)》為調(diào)查工具,對(duì)廣東省中山市港口鎮(zhèn)三所中學(xué)631名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示:有9.83%的中學(xué)生存在明顯心理障礙,心理問(wèn)題
2、由高到低排列順序?yàn)椋嚎植纼A向、對(duì)人焦慮、自責(zé)傾向、身體癥狀、沖動(dòng)傾向、學(xué)習(xí)焦慮、孤獨(dú)傾向、過(guò)敏傾向。女生心理問(wèn)題比男生嚴(yán)重,職業(yè)高中學(xué)生心理問(wèn)題比初中生嚴(yán)重。此研究結(jié)果相比近幾年同類研究結(jié)果處于中間水平,應(yīng)引起有關(guān)部門的足夠重視。 影響中學(xué)生心理健康的主要因素是家庭教育、學(xué)校教育及社會(huì)環(huán)境,研究者對(duì)此進(jìn)行了分析和探討,并針對(duì)本地區(qū)實(shí)際情況對(duì)中學(xué)生心理健康教育提出了建議:學(xué)校應(yīng)全方位地實(shí)施心理健康教育,要特別關(guān)注女生和職業(yè)中學(xué)學(xué)生
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