2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文正文分四個部分對減刑標準進行深入的研究,重點澄清當前學界在減刑標準理論上的一些認識誤區(qū),著力解決減刑標準理論與實踐脫節(jié)的問題,使減刑標準能夠以一貫之,努力構建一個最大限度實現(xiàn)減刑制度價值功能,科學合理、可操作性強、完整統(tǒng)一的減刑標準體系。 第一部分,筆者通過對美國、法國、英國、意大利等有代表性的西方國家的減刑標準進行比較研究,由此得出了國外減刑標準重行為表現(xiàn),輕思想變化;及國外減刑標準普遍較為寬松,而導致減刑制度異化兩點結(jié)論

2、。 第二部分,筆者結(jié)合當前國內(nèi)學界的研究成果和減刑工作實踐情況,借鑒國外減刑標準制度,對我國現(xiàn)行的有中國特色的主客觀相統(tǒng)一的減刑標準進行了深入研究、分析。主要是對悔改表現(xiàn)的四個要件即:認罪服法、遵守監(jiān)規(guī)、參加“三課教育”、參加生產(chǎn)勞動、完成生產(chǎn)任務,以及立功表現(xiàn)(包括重大立功表現(xiàn))等法律規(guī)定和理論爭議進行了較為深入的分析闡述,并提出了筆者自己的見解。 第三部分,筆者針對我國現(xiàn)行減刑標準并結(jié)合司法實踐,對現(xiàn)行減刑標準進行評

3、析。首先,對減刑標準的認定依據(jù)—量化考核的可行性及科學性進行了分析論證。其次,對現(xiàn)行量化考核的形式——百分考核制,從考核尺度不一、考核重點偏差、考核內(nèi)容粗放、考核程序不嚴、對罪犯個別差異考慮不周等五個方面的缺陷進行了分析。 第四部分,筆者針對現(xiàn)行量化考核形式——百分考核制的缺陷,主張以標準化九級分制取代百分考核制,并從標準化九級分制原理、考核辦法、考核內(nèi)容、考核程序、考核積分及其運用以及計分考核在實踐運用中的相關問題等方面進行了

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