

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、河北工業(yè)大學碩士學位論文信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程體系設置研究姓名:張潔申請學位級別:碩士專業(yè):管理科學與工程指導教師:李杰20080501信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程體系設置研究iiRESEARCHONCURRICULUMSYSTEMSETTINGOFINFMATIONMANAGEMENTINFMATIONSYSTEMABSTRACTWiththerapiddevelopmentofinfmationtechnologytheexten
2、siveapplicationsofinfmationsysteminthefieldsofhumanbeing’slifeproductionbusinessactivityInfmationManagementInfmationSystem(IM&IS)asanindependentdisciplinehasdevelopedveryquickly.Meanwhileuniversityteachingscientificresea
3、rchinIM&IShasbeengrowingveryfastsoalotofexcellentstudentsmajinginIM&ISgraduatedwithinfmationtechnologymanagementknowledge.Accdingtostatisticsnowadaysmethan400universitiesinChinahaveIM&ISdiscipline.In1998withthemergeofthe
4、universitymajs’categyIM&ISdisciplinecameintobeingfromthefollowingmajsManagementInfmationSystemEconomicInfmationManagementInfmaticsScience&TechnologyInfmationManagementInfmationManagementofFestwhichmakesthecurriculumdesig
5、nofIM&ISinrespectiveuniversitydistinct.MeoverthisaffectstheestablishingoftheadvantageofIM&ISmaj.ThisdissertationsummedupseveralaspectsofIM&ISdisciplinesuchastheaimoftrainingthedirectionoftrainingcurriculumstructuredevelo
6、pmenttrendetc.Throughinvestigatingintheprofessionalsocialdemin174employingunitsthisdissertationanalyzedfollowingaspectsconcerningIM&ISdiscipline:thesocietysunderstingappraisaltoIM&ISdisciplinethesocialdemfIM&ISstudentsth
7、efactswhichwillinfluencethesocialdemfIM&ISstudentsetc.Thenitfindseveraldemeritsasfollowing:FirstlythedomesticeducationofIM&ISdisciplinedidn’tcombinetheieswithpractices.SecondlyspecialtyientationofIM&ISdisciplineshouldbec
8、lear.ThirdlythedegreeofpopularityofIM&ISdisciplineisn’thighenough.FinallythecoursedesignofIM&ISdisciplineisunreasonabletheuseofmoderninfmationtechnologyisinsufficient.Undertheguidanceofthisinvestigationresultthisdisserta
9、tioned30differentlevelsdomesticuniversitieshaveclassifiedsumanalyzedtheseinfmationwhichincludethecurriculumdesignofIM&ISdiscipline.Throughanalyzingthisdissertationobtaintheessentialfeatureofbasiccoursespecializedcourseof
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程體系建設
- 高校證券專業(yè)課程體系設置研究
- 高校金融專業(yè)課程體系設置研究
- 基于材料化學專業(yè)課程體系設置的探討
- 學前教育專業(yè)課程體系設置與教學改革
- 高職旅游管理專業(yè)課程體系窺探
- 機電技術應用專業(yè)課程體系和內(nèi)容設置方案
- 機電技術應用專業(yè)課程體系和內(nèi)容設置方案
- 高職旅游管理專業(yè)課程體系設計研究.pdf
- 我國行政管理專業(yè)課程體系設置的模糊綜合評估.pdf
- 地理信息科學專業(yè)課程設置
- 營銷專業(yè)課程體系構建探討
- 農(nóng)村金融專業(yè)課程體系
- 農(nóng)村金融專業(yè)課程體系
- 財務管理專業(yè)課程體系構建再
- 程序設計技術課程設計-信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程設計成果報告
- 淺析信息管理專業(yè)課程實踐的幾點思考
- 電子商務專業(yè)課程設計——會員信息管理系統(tǒng)
- 航空服務專業(yè)課程體系構建研究
- 獨立學院工程管理專業(yè)課程體系改革研究
評論
0/150
提交評論