高校網絡輿情的現狀與引導.pdf

1、隨著高校網絡輿情進入全面發(fā)展時期,網絡輿情現狀和引導也顯得尤為重要。高校網絡輿情有很多優(yōu)點,如能提供“原生態(tài)”輿情基礎,有利于學生思想的真實表達和對學生心聲的準確把握、能為政府科學決策提供依據、促進對政府官員的監(jiān)督、通過“意見領袖”能淡化過激言論,緩解漸趨緊張的社會矛盾。但是作為“雙刃劍”,網絡輿情還是有很多不足之處:網絡“把關人”缺失導致網絡虛假信息泛濫、“意見領袖”的惡意引導引發(fā)“蝴蝶效應”等。本文分五章內容,在簡要介紹本課題的研究

2、現狀、研究意義和研究方法后,從高校網絡輿情的理論入手,全面介紹了高校網絡輿情的概念、內容和特征、運行過程、對社會的雙重影響及其高校網絡輿情的發(fā)展和經驗。之后以湖南財政經濟學院的一份網絡輿情調查報告為切入點,并結合近年來的網絡上的熱點事件,進行理論結合實際的分析,闡述了高校網絡輿情的現狀和成因分析,提出網絡輿情引導的原則與內容,并從建立公開透明、及時有效的學校信息發(fā)布、建設好一批高校紅色網站、培養(yǎng)網絡論壇的“意見領袖”、從技術上防范有害輿